Criatividade em Sala de Aula: Fatores Inibidores e Facilitadores Segundo Coordenadores Pedagógicos

Criatividade em Sala de Aula: Fatores Inibidores e Facilitadores Segundo Coordenadores Pedagógicos

Resumo Este estudo investigou, em uma amostra de 66 coordenadores pedagógicos de instituições de ensino fundamental, fatores que dificultam o professor a estimular o desenvolvimento da criatividade discente e procedimentos que o coordenador poderia utilizar para apoiar o docente na promoção da criat...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Eunice Soriano de Alencar, Denise de Souza Fleith, Clarissa Nogueira Borges, Evely Boruchovitch
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de São Francisco 2018-07-01
Series:	Psico-USF
Subjects:	criatividade coordenador pedagógico escola práticas docentes professor
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712018000300555&tlng=pt

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