Os requisitos educativos para o acceso e a formación continuada dos auditores
A formación do auditor nas súas dúas vertentes, para o acceso e a formación continuada, experimentou importantes cambios tras a aprobación das modificacións da Lei de auditoría no ano 2010 e do Regulamento que a desenvolve no ano 2011. Neste artigo analízanse estes cambios, destacando a súa razón de...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Santiago de Compostela
2013-06-01
|
| Series: | Revista Galega de Economía |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.usc.gal/index.php/rge/article/view/1281 |
| _version_ | 1811165076944584704 |
|---|---|
| author | José A. Gonzalo Angulo |
| author_facet | José A. Gonzalo Angulo |
| author_sort | José A. Gonzalo Angulo |
| collection | DOAJ |
| description | A formación do auditor nas súas dúas vertentes, para o acceso e a formación continuada, experimentou importantes cambios tras a aprobación das modificacións da Lei de auditoría no ano 2010 e do Regulamento que a desenvolve no ano 2011. Neste artigo analízanse estes cambios, destacando a súa razón de ser e, de ser o caso, o efecto que poden ter na consecución do interese público que debe perseguir a actividade de auditoría de contas. En particular coméntanse algunhas das decisións máis controvertidas, como esixir que os candidatos que queiran ser dispensados da primeira fase do exame cursen as materias dentro dun máster oficial universitario, que os anos de formación práctica con auditor foran regulados en detalle e transformados en horas de traballo e que a fase práctica do exame supoña enfrontar o candidato a unha simulación o máis fiel posible de situacións de traballo, incluíndo problemas éticos. Polo que se refire á formación continuada, desenvolveuse a obriga establecida pola Lei de auditoría hai dez anos de esixir unha media de 40 horas/ano a cada auditor, pero existen dúbidas sobre a capacidade de esixencia de cumprimento que serán despregadas polas corporacións profesionais para axudar ao control por parte do supervisor público da actividade. |
| first_indexed | 2024-04-10T15:32:44Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-cd87ab7e63a34d64b4459b0cb8ba1d4a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1132-2799 2255-5951 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T15:32:44Z |
| publishDate | 2013-06-01 |
| publisher | Universidade de Santiago de Compostela |
| record_format | Article |
| series | Revista Galega de Economía |
| spelling | doaj.art-cd87ab7e63a34d64b4459b0cb8ba1d4a2023-02-13T12:53:29ZengUniversidade de Santiago de CompostelaRevista Galega de Economía1132-27992255-59512013-06-0122110.15304/rge.22.1.1281Os requisitos educativos para o acceso e a formación continuada dos auditoresJosé A. Gonzalo Angulo0Universidade de Alcalá de HenaresA formación do auditor nas súas dúas vertentes, para o acceso e a formación continuada, experimentou importantes cambios tras a aprobación das modificacións da Lei de auditoría no ano 2010 e do Regulamento que a desenvolve no ano 2011. Neste artigo analízanse estes cambios, destacando a súa razón de ser e, de ser o caso, o efecto que poden ter na consecución do interese público que debe perseguir a actividade de auditoría de contas. En particular coméntanse algunhas das decisións máis controvertidas, como esixir que os candidatos que queiran ser dispensados da primeira fase do exame cursen as materias dentro dun máster oficial universitario, que os anos de formación práctica con auditor foran regulados en detalle e transformados en horas de traballo e que a fase práctica do exame supoña enfrontar o candidato a unha simulación o máis fiel posible de situacións de traballo, incluíndo problemas éticos. Polo que se refire á formación continuada, desenvolveuse a obriga establecida pola Lei de auditoría hai dez anos de esixir unha media de 40 horas/ano a cada auditor, pero existen dúbidas sobre a capacidade de esixencia de cumprimento que serán despregadas polas corporacións profesionais para axudar ao control por parte do supervisor público da actividade.https://revistas.usc.gal/index.php/rge/article/view/1281Acceso á profesiónÉtica profesionalFormación continuadaFormación dos auditoresFormación prácticaLei de auditoría de contas |
| spellingShingle | José A. Gonzalo Angulo Os requisitos educativos para o acceso e a formación continuada dos auditores Revista Galega de Economía Acceso á profesión Ética profesional Formación continuada Formación dos auditores Formación práctica Lei de auditoría de contas |
| title | Os requisitos educativos para o acceso e a formación continuada dos auditores |
| title_full | Os requisitos educativos para o acceso e a formación continuada dos auditores |
| title_fullStr | Os requisitos educativos para o acceso e a formación continuada dos auditores |
| title_full_unstemmed | Os requisitos educativos para o acceso e a formación continuada dos auditores |
| title_short | Os requisitos educativos para o acceso e a formación continuada dos auditores |
| title_sort | os requisitos educativos para o acceso e a formacion continuada dos auditores |
| topic | Acceso á profesión Ética profesional Formación continuada Formación dos auditores Formación práctica Lei de auditoría de contas |
| url | https://revistas.usc.gal/index.php/rge/article/view/1281 |
| work_keys_str_mv | AT joseagonzaloangulo osrequisitoseducativosparaoaccesoeaformacioncontinuadadosauditores |