Pedagogía, feminismo y emociones: una lectura de “Lección de cocina” de Rosario Castellanos
Este artículo propone un examen de la relación entre pedagogía, literatura, feminismo y emociones. Con este fin, he dividido mi trabajo en tres secciones. Primero, exploro las estrategias para una pedagogía de la literatura comprometida con una crítica feminista. Después explico la productividad de...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2016-01-01
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| Series: | La Palabra |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451549160005 |
