اثر استراتیجیة اللون الرمز الصورة فی تحصیل تلامیذ الصف الخامس الابتدائی لمادة العلوم وتنمیة مهارات تفکیرهم البصری

ملخص البحث :<br /> یهدف البحث الحالی الی معرفة اثر استراتیجیة اللون الرمز الصورة فی تحصیل تلامیذ الصف الخامس الابتدائی لمادة العلوم وتنمیة مهارات تفکیرهم البصری. <br /> تم استخدام التصمیم التجریبی ذات المجموعتین المتکافئتین احداهما تجریبیة والاخرى ضابطة، وقد بلغ حجم عینة البحث(60) تلمیذ...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Main Authors: بشرى خمیس محمد, رنا محفوظ یونس الملا ذنون, AHMED ABED
Format: Article
Sprog:Arabic
Udgivet: University of Mosul-college of Basic Education 2021-12-01
Serier:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Fag:
Online adgang:https://berj.mosuljournals.com/article_170308_fa43bc33480a20c1006c471dc134f65e.pdf