Formação profissional em Educação Física e Fisioterapia: ressonâncias de um projeto de ensino sobre questões socioambientais
Este estudo apresenta as ressonâncias da participação da comissão organizadora de um projeto de ensino sobre questões socioambientais, desenvolvido em uma universidade pública de Santa Catarina, no contexto de cursos de Educação Física e Fisioterapia. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordage...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2015-11-01
|
| Series: | Motrivivência |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/37627 |
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| author | Priscila Mari dos Santos Miraíra Noal Manfroi Cecília Bertuol Alcyane Marinho |
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| description | Este estudo apresenta as ressonâncias da participação da comissão organizadora de um projeto de ensino sobre questões socioambientais, desenvolvido em uma universidade pública de Santa Catarina, no contexto de cursos de Educação Física e Fisioterapia. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagens quantitativa e qualitativa dos dados. Ao final do projeto, 13 participantes responderam a um questionário misto. Os dados foram analisados por meio da estatística descritiva e da técnica de análise de conteúdo. Os resultados indicam, dentre outras questões, que os participantes perceberam contribuições do projeto para aprender mais sobre o tema ambiente e para vislumbrar novas possibilidades para sua atuação profissional. Além disso, perceberam frequentemente a manifestação de competências profissionais. |
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| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0103-4111 2175-8042 |
| language | Portuguese |
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| publishDate | 2015-11-01 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
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| series | Motrivivência |
| spelling | doaj.art-cdf8a57a46aa4287a40bc380281cecc72022-12-22T00:33:36ZporUniversidade Federal de Santa CatarinaMotrivivência0103-41112175-80422015-11-012746849810.5007/2175-8042.2015v27n46p8424659Formação profissional em Educação Física e Fisioterapia: ressonâncias de um projeto de ensino sobre questões socioambientaisPriscila Mari dos Santos0Miraíra Noal Manfroi1Cecília Bertuol2Alcyane Marinho3Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)Este estudo apresenta as ressonâncias da participação da comissão organizadora de um projeto de ensino sobre questões socioambientais, desenvolvido em uma universidade pública de Santa Catarina, no contexto de cursos de Educação Física e Fisioterapia. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagens quantitativa e qualitativa dos dados. Ao final do projeto, 13 participantes responderam a um questionário misto. Os dados foram analisados por meio da estatística descritiva e da técnica de análise de conteúdo. Os resultados indicam, dentre outras questões, que os participantes perceberam contribuições do projeto para aprender mais sobre o tema ambiente e para vislumbrar novas possibilidades para sua atuação profissional. Além disso, perceberam frequentemente a manifestação de competências profissionais.https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/37627ensinoambienteeducação físicafisioterapia |
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