Estudio exploratorio: uso del debate cognitivo en Terapia Cognitiva- Conductual

Revisión bibliográfica y estudio exploratorio sobre el uso del debate cognitivo en la práctica clínica. Metodología: Encuesta (92 terapeutas con al menos 1 año de experiencia clínica) analizada mediante estadística descriptiva, sobre: frecuencia de uso, tiempo para comenzar a implementarla, estrateg...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gabriela Pollini, Mónica Micheff, Mónica Pedrowicz Better
Format: Article
Language:English
Published: Faculdade Meridional (IMED) 2009-06-01
Series:Revista de Psicologia da IMED
Subjects:
Online Access:https://seer.imed.edu.br/index.php/revistapsico/article/view/12
Description
Summary:Revisión bibliográfica y estudio exploratorio sobre el uso del debate cognitivo en la práctica clínica. Metodología: Encuesta (92 terapeutas con al menos 1 año de experiencia clínica) analizada mediante estadística descriptiva, sobre: frecuencia de uso, tiempo para comenzar a implementarla, estrategias y estilos más utilizados, eficacia según los tipos de pacientes, tiempo estimado por sesión, tiempo estimado para el cambio en sesiones y consejos a nuevos terapeutas. Resultados: la mayoría de los terapeutas manifiestan: utilizar la técnica siempre o casi siempre; que tiene entre un 50 y 100 % de eficacia; iniciar la aplicación entre la 1ª y 4ª sesión, utilizar entre 10 y 30 minutos para realizar el debate; que se necesitan entre 5 y 10 sesiones para que resulte eficaz, siendo más eficaz en trastornos de ansiedad o depresión, y menos en  trastornos de personalidad y/o bajo nivel intelectual; utilizar más tanto la estrategia como el estilo socrático; aconsejar a nuevos terapeutas tener claros los fundamentos teóricos.
ISSN:2175-5027
2175-5027