Penerapan Model Think Talk Write untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Parafrasa Puisi pada Siswa SMK Negeri 3 Singkawang Tahun Ajaran 2016/2017

Penerapan Model Think Talk Write untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Parafrasa Puisi pada Siswa SMK Negeri 3 Singkawang Tahun Ajaran 2016/2017

Penelitian berlatar belakang dikarenakan hasil belaar siswa khususnya pada materi menulis parafrasa puisi masih sangat rendah. Penelitian ini bertujuan untuk, 1. mengetahui nilai rata-rata hasil belajar sebelum dan sesudah penerapan model think talk write dalam menulis parafrasa puisi pada siswa kel...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Erina Erina, Susan Neni Triani, Wahyuni Oktavia
Format: Article
Language:Indonesian
Published: STKIP Singkawang 2018-03-01
Series:JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia)
Subjects:
model think talk write
menulis
parafrasa puisi.
Online Access:http://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JP-BSI/article/view/448

Similar Items

Similar Items