O trabalho do professor de atendimento educacional especializado em salas de recursos multifuncionais em escolas da Baixada Fluminense

O trabalho do professor de atendimento educacional especializado em salas de recursos multifuncionais em escolas da Baixada Fluminense

Este estudo teve como objetivo analisar o trabalho do professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) em Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) em três escolas de dois municípios da Baixada Fluminense. Participaram da pesquisa qualitativa 19 profissionais que trabalhavam diretamente com in...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Ana Paula Pacheco, Helenice Maia
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estácio de Sá 2017-07-01
Series:	Revista Educação e Cultura Contemporânea
Online Access:	http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/3557

Similar Items

Atendimento educacional especializado em salas de recursos multifuncionais: estado da arte em teses e dissertações
by: Cristiane de Fátima Costa Freire, et al.
Published: (2024-08-01)

O atendimento educacional especializado nas salas de recursos multifuncionais da educação infantil
by: Josiane Beltrame Milanesi, et al.
Published: (2017-04-01)

Percepção dos professores de atendimento educacional especializado sobre as condições físicas e materiais das salas de recursos multifuncionais
by: Osni Oliveira Noberto da Silva
Published: (2023-07-01)

Caracterização física de salas de recursos multifuncionais e percepções de professores em relação à presença de jogos e tecnologia no atendimento educacional especializado
by: Mara Silvia Spurio, et al.
Published: (2020-07-01)

A Baixada Fluminense em perspectiva microanalítica
by: Linderval Augusto Monteiro
Published: (2005-01-01)

A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
by: Luanna Freitas Johnson, et al.
Published: (2023-04-01)

FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL
by: GILMARA OZÓRIO DA SILVA SANTOS, et al.
Published: (2018-11-01)

Paisagens culturais da Baixada Fluminense
by: Odilon Nogueira de Matos
Published: (1951-12-01)

TRABALHO DOCENTE NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
by: Douglas Christian Ferrari de Melo, et al.
Published: (2023-06-01)

Implementação das salas de recursos multifuncionais: tempos vividos e vivenciados
by: Ana Paula Silveira, et al.
Published: (2020-08-01)

O COMPUTADOR NO ENSINO DE QUÍMICA: Impressões versus Realidade. Em Foco as Escolas Públicas da Baixada Fluminense
by: Anna Maria Canavarro Benite, et al.
Published: (2008-01-01)

AS ATRIBUIÇÕES E AS OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: UMA PESQUISA EM ROLIM DE MOURA-RONDÔNIA
by: Flávia Pansini, et al.
Published: (2018-03-01)

Baixada Fluminense, uma Periferia por Excelência
by: Enderson Alceu Alves Albuquerque
Published: (2020-12-01)

O atendimento na educação em tempo integral Pós-Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) na Baixada Fluminense
by: Carlos Antonio Diniz Junior
Published: (2021-08-01)

Laudo médico como elemento (im)prescindível na sala de recursos multifuncionais
by: Cássia Vasconcelos de Paulo dos Santos, et al.
Published: (2023-04-01)

Educação Especial Inclusiva: uso de Recursos Educacionais Digitais nas Salas Multifuncionais
by: Arlete Vilela de Faria, et al.
Published: (2021-04-01)

Professores ingressantes no Atendimento Educacional Especializado: Vozes registradas em cartas narrativas
by: Adelaide de Sousa Oliveira Neta, et al.
Published: (2024-04-01)

Inter-relação entre professores da sala de atendimento educacional especializado e do ensino regular
by: Valéria de Oliveira, et al.
Published: (2017-11-01)

TEM REMÉDIO PARA APRENDER? EXPERIÊNCIA COM DOCENTES DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
by: Maria da Apresentação Barreto, et al.
Published: (2023-12-01)

O processo de conversão do conhecimento em uma escola de atendimento especializado
by: Frederico Cesar Mafra Pereira
Published: (2007-11-01)

Atendimento Educacional Especializado: articulação entre professor do AEE, da sala comum e família do aluno PAEE em duas Escolas Públicas do Munícipio de Parintins (AM)
by: Merianne da Silva Lima, et al.
Published: (2023-07-01)

A Ditadura de 1964-1985 na Baixada Fluminense
by: Fabricio Telo
Published: (2024-07-01)

TRANSPORT MODES AT BAIXADA FLUMINENSE REGION OF RIO DE JANEIRO
by: José André Villas Boas Mello, et al.
Published: (2020-02-01)

Prescrição de tecnologia assistiva para alunos com deficiência física: uma investigação com professores de salas de recursos multifuncionais
by: Luciana Ramos Baleotti, et al.
Published: (2018-06-01)

Formação do professor do atendimento educacional especializado: a Educação Especial em questão
by: Elisabeth Rossetto
Published: (2015-01-01)

Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a prática pedagógica na sala de recursos pelo olhar da inclusão escolar
by: Cleidenira Teixeira Monteiro Vieira, et al.
Published: (2010-12-01)

Atendimento educacional especializado: aspectos da formação do professor
by: Mara Silvia Pasian, et al.
Published: (2017-09-01)

O ativismo cultural frente às milícias na Baixada Fluminense
by: Utanaan Reis Barbosa Filho
Published: (2025-02-01)

CONSUMPTION OF ARTIFICIAL COLOURS FOR PRESCHOOL CHILDREN OF A BAIXADA FLUMINENSE, RJ
by: Maria Lúcia Teixeira Polônio, et al.
Published: (2012-01-01)

CONSUMPTION OF ARTIFICIAL COLOURS FOR PRESCHOOL CHILDREN OF A BAIXADA FLUMINENSE, RJ
by: Maria Lúcia Teixeira Polônio, et al.
Published: (2012-01-01)

FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO: AS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA DAS PROFESSORAS DE SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DO RIO DE JANEIRO
by: Carolina Rizzotto Schirmer, et al.
Published: (2022-12-01)

Uma narrativa alternativa sobre a Baixada Fluminense: a experiência do Jornal da Baixada (1979-1980)
by: Alvaro de Oliveira Senra, et al.
Published: (2017-07-01)

Trabalho e formação docente para o atendimento educacional especializado
by: Eliane Brunetto Pertile, et al.
Published: (2015-12-01)

Caracterização da avaliação da aprendizagem nas salas de recursos multifuncionais para alunos com deficiência intelectual
by: Alexandra Ayach Anache, et al.
Published: (2016-01-01)

Áreas verdes na Baixada Fluminense: configurações de uma biogeografia urbana
by: Karine Bueno Vargas, et al.
Published: (2022-10-01)

SINGLE-HEAD BROCCOLI PRODUCTION UNDER DIFFERENT SPACING AND CONDITIONS OF BAIXADA FLUMINENSE
by: Taísa Gonçalves Macedo, et al.
Published: (2022-09-01)

Baixada Fluminense: Notas sobre os Impactos Iniciais do Arco Metropolitano
by: Patrícia Matias de Oliveira, et al.
Published: (2018-04-01)

Educação (em tempo) Integral e Proteção Social na Baixada Fluminense: Retratos de uma Trajetória Conjunta
by: Margareth Correa Silva, et al.
Published: (2022-05-01)

O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: AS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO
by: Jaqueline Santos Vargas Plaça, et al.
Published: (2021-07-01)

ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE PARANAÍBA/MS
by: Washington Cesar Shoiti Nozu, et al.
Published: (2016-06-01)