A educação social como eixo de trabalho nas medidas socioeducativas de semiliberdade

Os adolescentes que cometem atos infracionais cumprem medidas socioeducativas. Estas têm a finalidade de orientá-los e responsabilizá-los, apresentando outras oportunidades para a vida. A escola é um instrumento fundamental para que a medida socioeducativa gere os efeitos esperados. Assim, esta pes...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Natalia Cardoso Marra
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Nove de Julho - Uninove 2020-12-01
Series:Cadernos de Pós-graduação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/14728
Description
Summary:Os adolescentes que cometem atos infracionais cumprem medidas socioeducativas. Estas têm a finalidade de orientá-los e responsabilizá-los, apresentando outras oportunidades para a vida. A escola é um instrumento fundamental para que a medida socioeducativa gere os efeitos esperados. Assim, esta pesquisa visa discutir como uma escola que recebe vários jovens em cumprimento de medida de semiliberdade lida com os mesmos, tendo em vista a gestão escolar e a relação estabelecida entre os adolescentes e a instituição de ensino. Para a obtenção dos resultados analisados foram feitas entrevistas, visitas a campo e o acompanhamento de medidas socioeducativas de semiliberdade.
ISSN:2525-3514