IDENTIFIKASI RHODOPHYTA SEBAGAI BAHAN AJAR DI PERGURUAN TINGGI
Rhodophyta or red algae is a group of algae with dominance of red color that caused by pigmentation of phycoerytrin. Red algae have many advantages for economy and ecology side. Also, it can be used for education, especially as a learning materials at college. Learning materials that prepared based...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pascasarjana Universitas Negeri Malang
2017-03-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/8582 |
| _version_ | 1818585228659130368 |
|---|---|
| author | Diandara Oryza Susriyati Mahanal Murni Sapta Sari |
| author_facet | Diandara Oryza Susriyati Mahanal Murni Sapta Sari |
| author_sort | Diandara Oryza |
| collection | DOAJ |
| description | Rhodophyta or red algae is a group of algae with dominance of red color that caused by pigmentation of phycoerytrin. Red algae have many advantages for economy and ecology side. Also, it can be used for education, especially as a learning materials at college. Learning materials that prepared based on learning resource from environment could increase the quality of learning. Rhodophyta in Pasir Panjang Beach could be selected to be a learning resource. This learning resource can be organized into learning materials of rhodophyta based on identification of rhodophyta in Pasir Panjang Beach.
Rhodophyta atau alga merah merupakan kelompok alga dengan dominansi warna merah yang disebabkan oleh pigmen fikoeritrin. Alga merah memiliki banyak manfaat dari segi ekologis dan ekonomis. Alga merah juga dapat dimanfaatkan untuk pendidikan, khususnya sebagai bahan ajar di perguruan tinggi. Bahan ajar yang disiapkan dari sumber belajar dari lingkungan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Rhodophyta di Pantai Pasir Panjang dapat dipilih sebagai sumber belajar. Sumber belajar ini dapat disusun menjadi bahan ajar untuk mempelajarai rhodphyta berdasarkan studi identifikasi rhodophyta di Pantai Pasir Panjang. |
| first_indexed | 2024-12-16T08:33:44Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-ce8081713054421e8cab710f732b4f36 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2502-471X |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-16T08:33:44Z |
| publishDate | 2017-03-01 |
| publisher | Pascasarjana Universitas Negeri Malang |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
| spelling | doaj.art-ce8081713054421e8cab710f732b4f362022-12-21T22:37:49ZengPascasarjana Universitas Negeri MalangJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan2502-471X2017-03-012310.17977/jptpp.v2i3.85826417IDENTIFIKASI RHODOPHYTA SEBAGAI BAHAN AJAR DI PERGURUAN TINGGIDiandara Oryza0Susriyati Mahanal1Murni Sapta Sari2Pendidikan Biologi Pascasarjana Universitas Negeri MalangPendidikan Biologi Pascasarjana Universitas Negeri MalangPendidikan Biologi Pascasarjana Universitas Negeri MalangRhodophyta or red algae is a group of algae with dominance of red color that caused by pigmentation of phycoerytrin. Red algae have many advantages for economy and ecology side. Also, it can be used for education, especially as a learning materials at college. Learning materials that prepared based on learning resource from environment could increase the quality of learning. Rhodophyta in Pasir Panjang Beach could be selected to be a learning resource. This learning resource can be organized into learning materials of rhodophyta based on identification of rhodophyta in Pasir Panjang Beach. Rhodophyta atau alga merah merupakan kelompok alga dengan dominansi warna merah yang disebabkan oleh pigmen fikoeritrin. Alga merah memiliki banyak manfaat dari segi ekologis dan ekonomis. Alga merah juga dapat dimanfaatkan untuk pendidikan, khususnya sebagai bahan ajar di perguruan tinggi. Bahan ajar yang disiapkan dari sumber belajar dari lingkungan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Rhodophyta di Pantai Pasir Panjang dapat dipilih sebagai sumber belajar. Sumber belajar ini dapat disusun menjadi bahan ajar untuk mempelajarai rhodphyta berdasarkan studi identifikasi rhodophyta di Pantai Pasir Panjang.http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/8582identificationrhodophytalearning materialsidentifikasirhodophytabahan ajar |
| spellingShingle | Diandara Oryza Susriyati Mahanal Murni Sapta Sari IDENTIFIKASI RHODOPHYTA SEBAGAI BAHAN AJAR DI PERGURUAN TINGGI Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan identification rhodophyta learning materials identifikasi rhodophyta bahan ajar |
| title | IDENTIFIKASI RHODOPHYTA SEBAGAI BAHAN AJAR DI PERGURUAN TINGGI |
| title_full | IDENTIFIKASI RHODOPHYTA SEBAGAI BAHAN AJAR DI PERGURUAN TINGGI |
| title_fullStr | IDENTIFIKASI RHODOPHYTA SEBAGAI BAHAN AJAR DI PERGURUAN TINGGI |
| title_full_unstemmed | IDENTIFIKASI RHODOPHYTA SEBAGAI BAHAN AJAR DI PERGURUAN TINGGI |
| title_short | IDENTIFIKASI RHODOPHYTA SEBAGAI BAHAN AJAR DI PERGURUAN TINGGI |
| title_sort | identifikasi rhodophyta sebagai bahan ajar di perguruan tinggi |
| topic | identification rhodophyta learning materials identifikasi rhodophyta bahan ajar |
| url | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/8582 |
| work_keys_str_mv | AT diandaraoryza identifikasirhodophytasebagaibahanajardiperguruantinggi AT susriyatimahanal identifikasirhodophytasebagaibahanajardiperguruantinggi AT murnisaptasari identifikasirhodophytasebagaibahanajardiperguruantinggi |