Descriptores específicos de los niveles de Van Hiele en el aprendizaje de la semejanza de polígonos
En este artículo se presentan los resultados preliminares de una investigación que estudia las formas y la evolución del razonamiento que tienen los estudiantes al abordar tareas relacionadas con la semejanza. En una primera etapa se elabora una caracterización a priori de los descriptores de nivel...
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| Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2014-09-01
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| Series: | Revista Científica |
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