El desembarcament de Colom a San Salvador. Anàlisi de les narracions de l'alumnat espanyol de 10-11 anys en termes de perspectiva històrica
INTRODUCCIÓ. Aquest estudi analitza les narracions resultants d’un exercici proposat a l’alumnat de 5è d’educació primària de quatre centres escolars de la regió de Múrcia amb l’objectiu d’analitzar les seves habilitats de pensament en termes de perspectiva històrica. MÈTODE. Per fer-ho, es va deman...
Main Authors: | Pablo Calderón-López, Laura Arias-Ferrer |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de Barcelona
2017-06-01
|
Series: | Revista d'Innovació i Recerca en Educació |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/17702 |
Similar Items
-
La explicación histórica. Punto de quiebre entre el Relato histórico y la Narración histórica
by: Pablo César Ojeda Lopeda
Published: (2020-11-01) -
El pensamiento histórico en los niños de preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari mediante la narración de experiencias de los habitantes de su pueblo sobre la historia del río Ariari
by: Paola Marcela Peña Delgado
Published: (2022-12-01) -
Aprender desde la experiencia histórica. Representaciones del profesorado sobre el uso de la historia oral como estrategia didáctica
by: Belén Meneses Varas, et al.
Published: (2019-09-01) -
Narración mítica: necesario tejido espiritual en la formación de los niños
by: Ruth Milena Páez Martínez
Published: (2011-10-01) -
Enseñanza de la historia en el siglo XXI: Propuestas para promover el pensamiento histórico
by: Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda
Published: (2020-10-01)