INCLUSÃO ESCOLAR E INFRAESTRUTURA FÍSICA DE ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL

INCLUSÃO ESCOLAR E INFRAESTRUTURA FÍSICA DE ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL

Resumo Este artigo tem como objetivo verificar as condições da infraestrutura física das escolas de um sistema municipal de ensino fundamental, considerando os alunos público-alvo da educação especial. O delineamento utilizado foi o qualitativo descritivo. Participaram da pesquisa 16 gestores das es...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Camila Elidia Messias dos Santos, Vera Lucia Messias Fialho Capellini
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Carlos Chagas 2021-05-01
Series:Cadernos de Pesquisa
Subjects:
ACESSIBILIDADE
EDUCAÇÃO ESPECIAL
INCLUSÃO ESCOLAR
ESCOLAS
Online Access:http://www.scielo.br/pdf/cp/v51/1980-5314-cp-51-e07167.pdf

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