Pengembangan Buku Panduan Pendidikan Karakter Optimis Berbasis Permainan Tradisional Untuk Anak Usia 10-12 Tahun
Perilaku anak yang mudah menyerah, kurang mengenal pribadinya dan memiliki motivasi yang rendah mencerminkan rendahnya karakter optimis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku panduan pendidikan karakter optimis berbasis permainan tradisional untuk anak usia 10-12 tahun. Metode yang digu...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2022-12-01
|
| Series: | Ideguru |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/497 |
| _version_ | 1797985220868177920 |
|---|---|
| author | K. Indah Dwi Prastiwi Gregorius Ari Nugrahanta |
| author_facet | K. Indah Dwi Prastiwi Gregorius Ari Nugrahanta |
| author_sort | K. Indah Dwi Prastiwi |
| collection | DOAJ |
| description |
Perilaku anak yang mudah menyerah, kurang mengenal pribadinya dan memiliki motivasi yang rendah mencerminkan rendahnya karakter optimis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku panduan pendidikan karakter optimis berbasis permainan tradisional untuk anak usia 10-12 tahun. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) tipe ADDIE dengan melibatkan sepuluh guru sekolah dasar untuk needs analysis. Sepuluh validator yang terdiri dari lima guru sekolah dasar, empat dosen sebagai ahli dan satu praktisi budaya yang berperan menjadi expert judgment, serta delapan anak untuk uji coba terbatas buku panduan pendidikan karakter. Hasil dari penelitian ini menunjukkan 1) buku panduan pendidikan karakter optimis berbasis permainan tradisional untuk anak usia 10-12 tahun dikembangkan melalui tahap analyze, design, develop, implement, dan evaluate; 2) buku panduan pendidikan karakter memiliki kualitas dalam kualifikasi “Sangat baik” yang ditunjukkan dengan perolehan skor sebesar 3.94 (Skala 1-4) dengan saran “Tidak perlu revisi”; dan 3) penerapan buku panduan pendidikan karakter berpengaruh terhadap karakter optimis anak berdasarkan pada hasil uji signifikansi dengan perolehan t(7) = 18.834 ; p < 0,05. Besar pengaruhnya yakni r = 0,9903 dan tergolong dalam kualifikasi “Efek besar” atau sebanding dengan 98.06%. Buku panduan memiliki tingkat efektivitas dalam kategori “Tinggi” berdasarkan pada perhitungan N-gain score yang menunjukkan persentase sebesar 90.36%. Dengan demikian, buku panduan pendidikan karakter efektif digunakan lantaran berpengaruh terhadap karakter optimis anak usia 10-12 tahun.
|
| first_indexed | 2024-04-11T07:13:50Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-cee23079952244fcadfa4fc983ea7a3c |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2527-5712 2722-2195 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T07:13:50Z |
| publishDate | 2022-12-01 |
| publisher | Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY |
| record_format | Article |
| series | Ideguru |
| spelling | doaj.art-cee23079952244fcadfa4fc983ea7a3c2022-12-22T04:38:04ZengDinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIYIdeguru2527-57122722-21952022-12-018210.51169/ideguru.v8i2.497Pengembangan Buku Panduan Pendidikan Karakter Optimis Berbasis Permainan Tradisional Untuk Anak Usia 10-12 TahunK. Indah Dwi Prastiwi0Gregorius Ari Nugrahanta1Universitas Sanata Dharma, Sleman, Daerah Istimewa YogyakartaUniversitas Sanata Dharma, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta Perilaku anak yang mudah menyerah, kurang mengenal pribadinya dan memiliki motivasi yang rendah mencerminkan rendahnya karakter optimis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku panduan pendidikan karakter optimis berbasis permainan tradisional untuk anak usia 10-12 tahun. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) tipe ADDIE dengan melibatkan sepuluh guru sekolah dasar untuk needs analysis. Sepuluh validator yang terdiri dari lima guru sekolah dasar, empat dosen sebagai ahli dan satu praktisi budaya yang berperan menjadi expert judgment, serta delapan anak untuk uji coba terbatas buku panduan pendidikan karakter. Hasil dari penelitian ini menunjukkan 1) buku panduan pendidikan karakter optimis berbasis permainan tradisional untuk anak usia 10-12 tahun dikembangkan melalui tahap analyze, design, develop, implement, dan evaluate; 2) buku panduan pendidikan karakter memiliki kualitas dalam kualifikasi “Sangat baik” yang ditunjukkan dengan perolehan skor sebesar 3.94 (Skala 1-4) dengan saran “Tidak perlu revisi”; dan 3) penerapan buku panduan pendidikan karakter berpengaruh terhadap karakter optimis anak berdasarkan pada hasil uji signifikansi dengan perolehan t(7) = 18.834 ; p < 0,05. Besar pengaruhnya yakni r = 0,9903 dan tergolong dalam kualifikasi “Efek besar” atau sebanding dengan 98.06%. Buku panduan memiliki tingkat efektivitas dalam kategori “Tinggi” berdasarkan pada perhitungan N-gain score yang menunjukkan persentase sebesar 90.36%. Dengan demikian, buku panduan pendidikan karakter efektif digunakan lantaran berpengaruh terhadap karakter optimis anak usia 10-12 tahun. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/497permainan tradisionalkarakter optimisbuku panduan pendidikan karakter |
| spellingShingle | K. Indah Dwi Prastiwi Gregorius Ari Nugrahanta Pengembangan Buku Panduan Pendidikan Karakter Optimis Berbasis Permainan Tradisional Untuk Anak Usia 10-12 Tahun Ideguru permainan tradisional karakter optimis buku panduan pendidikan karakter |
| title | Pengembangan Buku Panduan Pendidikan Karakter Optimis Berbasis Permainan Tradisional Untuk Anak Usia 10-12 Tahun |
| title_full | Pengembangan Buku Panduan Pendidikan Karakter Optimis Berbasis Permainan Tradisional Untuk Anak Usia 10-12 Tahun |
| title_fullStr | Pengembangan Buku Panduan Pendidikan Karakter Optimis Berbasis Permainan Tradisional Untuk Anak Usia 10-12 Tahun |
| title_full_unstemmed | Pengembangan Buku Panduan Pendidikan Karakter Optimis Berbasis Permainan Tradisional Untuk Anak Usia 10-12 Tahun |
| title_short | Pengembangan Buku Panduan Pendidikan Karakter Optimis Berbasis Permainan Tradisional Untuk Anak Usia 10-12 Tahun |
| title_sort | pengembangan buku panduan pendidikan karakter optimis berbasis permainan tradisional untuk anak usia 10 12 tahun |
| topic | permainan tradisional karakter optimis buku panduan pendidikan karakter |
| url | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/497 |
| work_keys_str_mv | AT kindahdwiprastiwi pengembanganbukupanduanpendidikankarakteroptimisberbasispermainantradisionaluntukanakusia1012tahun AT gregoriusarinugrahanta pengembanganbukupanduanpendidikankarakteroptimisberbasispermainantradisionaluntukanakusia1012tahun |