model
هدف: هدف این پژوهش، طراحی و اجرای یک مدل مداخله آموزشی مبتنی بر سبک زندگی عمومی و آزموناثربخشی آن بر ارتقای سلامت روانی و رفتارهای سلامت افراد در معرض خطر بیماری قلبی بود.روش پژوهش: در این پژوهش، ۲۳ نفر از کارمندان بیمارستان قلب شهید رجایی در شش جلسه گرو هدرمانی آموزشیشرکت کردند. شرک تکنندگان پرسشنا...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Iranian Educational Research Association
2015-08-01
|
Series: | پژوهش در نظامهای آموزشی |
Online Access: | https://www.jiera.ir/article_50112_f2112d30a63c55382ebcaf02f0eb5508.pdf |
_version_ | 1797476644303142912 |
---|---|
author | mohamad ali besharat asma hoseini hadi bahrami hosein jahed akbar nik pajoh |
author_facet | mohamad ali besharat asma hoseini hadi bahrami hosein jahed akbar nik pajoh |
author_sort | mohamad ali besharat |
collection | DOAJ |
description | هدف: هدف این پژوهش، طراحی و اجرای یک مدل مداخله آموزشی مبتنی بر سبک زندگی عمومی و آزموناثربخشی آن بر ارتقای سلامت روانی و رفتارهای سلامت افراد در معرض خطر بیماری قلبی بود.روش پژوهش: در این پژوهش، ۲۳ نفر از کارمندان بیمارستان قلب شهید رجایی در شش جلسه گرو هدرمانی آموزشیشرکت کردند. شرک تکنندگان پرسشنامه های نیمرخ سبک زندگی ارتقاء دهنده سامت ) HPLH-II ( و مقیاسسلامت روانی ) MHI-28 ( را در مراحل پی شآزمون و پ سآزمون تکمیل کردند.یافته ها: نتایج نشان داد که مدل مداخله آموزشی مبتنی بر سبک زندگی عمومی می تواند بهزیستی روانی و رفتارهایسلامت افراد در معرض خطر بیماری قلبی را به صورت معنادار ارتقاء دهد.نتیجه گیری: این پژوهش بر ضرورت توجه بیشتر به آموزش سبک زندگی سالم برای پیشگیری از بیماری های قلبیتأکید م یکند. |
first_indexed | 2024-03-09T21:01:41Z |
format | Article |
id | doaj.art-cee768fec59a4033a19b614e224954ce |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2383-1324 2783-2341 |
language | fas |
last_indexed | 2024-03-09T21:01:41Z |
publishDate | 2015-08-01 |
publisher | Iranian Educational Research Association |
record_format | Article |
series | پژوهش در نظامهای آموزشی |
spelling | doaj.art-cee768fec59a4033a19b614e224954ce2023-11-23T22:10:25ZfasIranian Educational Research Associationپژوهش در نظامهای آموزشی2383-13242783-23412015-08-0192972950112modelmohamad ali besharat0asma hoseini1hadi bahrami2hosein jahed3akbar nik pajoh4استاد دانشگاه تهراندانشجوی دکتری روانشناسی سلامت دانشگاه تهراندانشیار دانشگاه تهراناستادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینیاســتادیار مرکز تحقیقات قلب و عروق شهید رجایی، مرکز آموزشی، تحقیقاتی و درمانی قلب و عروق شهید رجایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایرانهدف: هدف این پژوهش، طراحی و اجرای یک مدل مداخله آموزشی مبتنی بر سبک زندگی عمومی و آزموناثربخشی آن بر ارتقای سلامت روانی و رفتارهای سلامت افراد در معرض خطر بیماری قلبی بود.روش پژوهش: در این پژوهش، ۲۳ نفر از کارمندان بیمارستان قلب شهید رجایی در شش جلسه گرو هدرمانی آموزشیشرکت کردند. شرک تکنندگان پرسشنامه های نیمرخ سبک زندگی ارتقاء دهنده سامت ) HPLH-II ( و مقیاسسلامت روانی ) MHI-28 ( را در مراحل پی شآزمون و پ سآزمون تکمیل کردند.یافته ها: نتایج نشان داد که مدل مداخله آموزشی مبتنی بر سبک زندگی عمومی می تواند بهزیستی روانی و رفتارهایسلامت افراد در معرض خطر بیماری قلبی را به صورت معنادار ارتقاء دهد.نتیجه گیری: این پژوهش بر ضرورت توجه بیشتر به آموزش سبک زندگی سالم برای پیشگیری از بیماری های قلبیتأکید م یکند.https://www.jiera.ir/article_50112_f2112d30a63c55382ebcaf02f0eb5508.pdf |
spellingShingle | mohamad ali besharat asma hoseini hadi bahrami hosein jahed akbar nik pajoh model پژوهش در نظامهای آموزشی |
title | model |
title_full | model |
title_fullStr | model |
title_full_unstemmed | model |
title_short | model |
title_sort | model |
url | https://www.jiera.ir/article_50112_f2112d30a63c55382ebcaf02f0eb5508.pdf |
work_keys_str_mv | AT mohamadalibesharat model AT asmahoseini model AT hadibahrami model AT hoseinjahed model AT akbarnikpajoh model |