Diários de formação: potencialidades para a ampliação dos letramentos acadêmicos e pedagógicos

Diários de formação: potencialidades para a ampliação dos letramentos acadêmicos e pedagógicos

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O presente artigo tem por objetivo discorrer acerca das contribuições dos diários de formação como estratégia metodológica para a ampliação dos letramentos acadêmicos e dos letramentos pedagógicos. O artigo ensaístico aqui empreendido trata da articulação entre a formação docente e o conceito de let...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Helena Maria Ferreira, Francine de Paulo Martins Lima, Gláucia Signorelli
Format:	Artikel
Sprache:	Portuguese
Veröffentlicht:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2021-03-01
Schriftenreihe:	Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Schlagworte:	Diários de formação Letramentos acadêmicos Letramentos pedagógicos Formação Inicial Docência
Online Zugang:	https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14929

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