A educação depois da pandemia: ideologia neoliberal, formação para mercado precarizado e desigualdade social

Este artigo parte do sentido etimológico de crise sugerido por Marilena Chaui para ressaltar o momento de decisão no campo da educação causa pela pandemia, principalmente a partir da larga adoção do método de ensino híbrido. Conforme o referencial teórico, é defendida a tese de que esse método se al...

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Bibliographic Details
Main Author: João Lorandi Demarchi
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal do Maranhão 2023-05-01
Series:Revista Educação e Emancipação
Subjects:
Online Access:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/19817