O CICLO DE ALFABETIZAÇÃO EM CONTEXTO PANDÊMICO
Este artigo traz reflexão sobre as mudanças ocorridas na forma de escolarização durante e pós período pandêmico da COVID-19 em uma das etapas de mais relevâncias da educação, a alfabetização. Nesse contexto observaram-se as relações de poder que permearam as decisões no campo educacional, a respons...
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
Grupo Nova Paideia
2025-01-01
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| シリーズ: | Revista Nova Paideia |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/411 |