Posibilidades didácticas de la herramienta de realidad aumentada ZapWorks en la enseñanza de las ciencias. Una experiencia con estudiantes de un Máster en Profesorado

Posibilidades didácticas de la herramienta de realidad aumentada ZapWorks en la enseñanza de las ciencias. Una experiencia con estudiantes de un Máster en Profesorado

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Este trabajo presenta las posibilidades didácticas de la herramienta de realidad aumentada ZapWorks en la enseñanza de las ciencias a través de una experiencia desarrollada con 57 estudiantes (hombres y mujeres) del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillera...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Noelia Margarita Moreno Martínez, Antonio Joaquín Franco-Mariscal
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudios Financieros 2023-01-01
Series:Tecnología, Ciencia y Educación
Subjects:
realidad aumentada
tecnologías emergentes
ZapWorks
enseñanza de ciencias
propuestas didácticas
profesorado en formación inicial
Online Access:https://des.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/2808

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