ARCO DA PROBLEMATIZAÇÃO PARA PLANEJAMENTO EDUCATIVO EM SAÚDE NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM
RESUMO: O estudo objetivou desvelar a percepção de acadêmicos de enfermagem frente à utilização do Arco da Problematização no ensino do planejamento educativo em saúde. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado com 15 estudantes de graduação em enfermagem, desenvolvido e...
Main Authors: | GEYSE ALINE RODRIGUES DIAS, JOYCE PETRINA MOURA SANTOS, MÁRCIA MARIA BRAGANÇA LOPES |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2022-05-01
|
Series: | Educação em Revista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982022000100126&lng=pt&tlng=pt |
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