Modos de interculturalidad en la educación bilingüe. Reflexiones acerca del caso de Guatemala
Desde hace algunos años el concepto de educación bilingüe e intercultural se viene estableciendo en el ámbito de la educación indígena en América Latina1. Esta concepción es considerada como la más avanzada para responder a las necesidades étnicas y culturales de las poblaciones amerindias, pues con...
主要作者: | |
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格式: | 文件 |
语言: | Spanish |
出版: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
1997-01-01
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丛编: | Revista Iberoamericana de Educación |
主题: | |
在线阅读: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1139 |