Interação social de crianças com Síndrome de Down na educação infantil Social interaction of children with Down Syndrome in early childhood education

Interação social de crianças com Síndrome de Down na educação infantil Social interaction of children with Down Syndrome in early childhood education

a inclusão escolar na rede pública de ensino traz à tona discussões pertinentes e constituintes deste novo paradigma social, principalmente para as crianças com Síndrome de Down, as quais têm seu processo de desenvolvimento cada vez mais estudado. O objetivo desta pesquisa é verificar e analisar a i...

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Bibliographic Details
Main Authors: Patrícia Páfaro Gomes Anhão, Luzia Iara Pfeifer, Jair Lício dos Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial 2010-04-01
Series:Revista Brasileira de Educação Especial
Subjects:
Educação Inclusiva
Síndrome de Down
Interação Social
Inclusive Education
Down Syndrome
Social Interaction
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382010000100004

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