Hvordan opplever videreutdanningsstudenter i operasjonssykepleie læringsmiljøet ved operasjonsavdelinger?
Bakgrunn: Det er lite forskningsbasert kunnskap om operasjonssykepleierstudenters opplevelser av læringsmiljøet i praksisstudier ved operasjonsavdelinger. Resultater fra et fåtall internasjonale studier indikerer at strukturelle utfordringer som tidspress, høye krav om effektivitet og liten tid avs...
Main Authors: | Lena Rengård Kolstad, Bente Thyli |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2023-01-01
|
Series: | Inspira |
Subjects: | |
Online Access: | https://inspiratidsskrift.no/index.php/inspira/article/view/4061 |
Similar Items
-
Betydningen av sterilt utøvende operasjonssykepleiers ikke-tekniske ferdigheter for pasientsikkerheten: En deskriptiv kvalitativ studie av operasjonssykepleieres og kirurgers erfaringer
by: Lili Song, et al.
Published: (2022-04-01) -
Bachelorstudenters erfaringer med kvalitet i praksisstudier under koronapandemien
by: Emilie Engan Bjørbu, et al.
Published: (2023-04-01) -
Årsaker til forsinkelser ved elektive operasjoner
by: Heidi Værdal, et al.
Published: (2021-08-01) -
Kirurgisk telling som verktøy for sikker pasientbehandling ved kirurgi: En kvalitativ studie av operasjonssykepleieres erfaringer
by: Wenche Oksavik, et al.
Published: (2021-04-01) -
How Do Operating Room Nurse Students Experience the Learning Environment in the Operating Room?
by: Lena Kolstad, et al.
Published: (2024-04-01)