MOGUĆI PRISTUP RODU I SPOLU U SOCIJALNOM RADU

Suvremeni trendovi u obrazovanju socijalnih radnika ističu potrebu za obrazovanjem koje uključuje rodno/spolna pitanja i perspektivu. Stoga su nastavnice i asistentice Studijskog centra socijalnog rada sudjelovale na dva seminaru pod nazivom “Gender Issues in Social Work”, koji su se održali tijekom...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vanja Branica
Format: Article
Language:English
Published: University of Zagreb, Faculty of Law 2004-12-01
Series:Ljetopis socijalnog rada
Subjects:
Online Access:http://hrcak.srce.hr/file/5687
Description
Summary:Suvremeni trendovi u obrazovanju socijalnih radnika ističu potrebu za obrazovanjem koje uključuje rodno/spolna pitanja i perspektivu. Stoga su nastavnice i asistentice Studijskog centra socijalnog rada sudjelovale na dva seminaru pod nazivom “Gender Issues in Social Work”, koji su se održali tijekom 2003. godine u ukupnom trajanju od šest dana. Cilj seminara bio je educirati i senzibilizirati polaznice za pitanje spola i roda u radu socijalnih radnika, te pokrenuti razmišljanja i ideje o integriranju tog sadržaja u obrazovni program Studijskog centra socijalnog rada kao prvu stepenicu za stvaranje rodno/spolno senzibiliziranog curiculumma. Evaluacija seminara pokazala je da su sudionice bile zadovoljne seminarom, njegovim sadržajem i organizacijom. U radu se daje prikaz sadržaja seminara koji je podijeljen u dvije cjeline. Prvi dio odnosi se na proces socijalizacije i njegov utjecaj na formiranje identiteta žene. Također govori o raspodjeli moći između muškaraca i žena. U drugom dijelu navodi se nekoliko smjernica za rad socijalnih radnika sa ženama.
ISSN:1846-5412