РЕЙТИНГУВАННЯ УНІВЕРСИТЕТІВ: ОЦІНКА ТА НАСЛІДКИ
Метою дослідження є критичний аналіз сучасних методик рейтингування університетів та систематизація критеріїв оцінювання з врахуванням інтересів стейкхолдерів освітнього процесу. Попри критику у наукових колах, рейтингові оцінки за методикою Times Higher Education, World University Rankings Quacqua...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Helvetica Publishing House
2023-10-01
|
Series: | Економіка та суспільство |
Subjects: | |
Online Access: | https://economyandsociety.in.ua/index.php/journal/article/view/2965 |
_version_ | 1827759452969762816 |
---|---|
author | Ірина Кривцун |
author_facet | Ірина Кривцун |
author_sort | Ірина Кривцун |
collection | DOAJ |
description |
Метою дослідження є критичний аналіз сучасних методик рейтингування університетів та систематизація критеріїв оцінювання з врахуванням інтересів стейкхолдерів освітнього процесу. Попри критику у наукових колах, рейтингові оцінки за методикою Times Higher Education, World University Rankings Quacquarelli Symonds та Shanghai Ranking Consultance залишаються найпопулярнішими серед світових рейтингів університетів. Метою рейтингування є створення бази для порівняння та спрощення прийняття рішень у освітній сфері. Однак, складається враження, що цільова група популярних рейтингів навмисне залишається невизначеною, щоб створити видимість універсальності рейтингової оцінки. Спільними для методик критеріями рейтингування слугують якість освіти та викладання, бібліометричні показники та репутаційні характеристики. Однак, ці критерії не однаковою мірою є цікавими абітурієнтам та викладачам, роботодавцям та провайдерам освітніх послуг. Окрім цього, в межах однієї і тієї ж цільової групи, наприклад освітніх закладів, є особливі вхідні параметри (галузь знань, величина університету, доступ до фінансування, доступність освіти тощо), які підвищують пріоритетність одних та нівелюють важливість інших критеріїв рейтингування.
|
first_indexed | 2024-03-11T09:25:40Z |
format | Article |
id | doaj.art-d12bb839a0ca4f60b2c1a10ed9f9f0bd |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2524-0072 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-11T09:25:40Z |
publishDate | 2023-10-01 |
publisher | Helvetica Publishing House |
record_format | Article |
series | Економіка та суспільство |
spelling | doaj.art-d12bb839a0ca4f60b2c1a10ed9f9f0bd2023-11-16T18:00:55ZengHelvetica Publishing HouseЕкономіка та суспільство2524-00722023-10-015610.32782/2524-0072/2023-56-20РЕЙТИНГУВАННЯ УНІВЕРСИТЕТІВ: ОЦІНКА ТА НАСЛІДКИІрина Кривцун0Національний університет «Львівська політехніка» Метою дослідження є критичний аналіз сучасних методик рейтингування університетів та систематизація критеріїв оцінювання з врахуванням інтересів стейкхолдерів освітнього процесу. Попри критику у наукових колах, рейтингові оцінки за методикою Times Higher Education, World University Rankings Quacquarelli Symonds та Shanghai Ranking Consultance залишаються найпопулярнішими серед світових рейтингів університетів. Метою рейтингування є створення бази для порівняння та спрощення прийняття рішень у освітній сфері. Однак, складається враження, що цільова група популярних рейтингів навмисне залишається невизначеною, щоб створити видимість універсальності рейтингової оцінки. Спільними для методик критеріями рейтингування слугують якість освіти та викладання, бібліометричні показники та репутаційні характеристики. Однак, ці критерії не однаковою мірою є цікавими абітурієнтам та викладачам, роботодавцям та провайдерам освітніх послуг. Окрім цього, в межах однієї і тієї ж цільової групи, наприклад освітніх закладів, є особливі вхідні параметри (галузь знань, величина університету, доступ до фінансування, доступність освіти тощо), які підвищують пріоритетність одних та нівелюють важливість інших критеріїв рейтингування. https://economyandsociety.in.ua/index.php/journal/article/view/2965рейтинг університетустейкхолдери освітнього процесукритерії рейтингуваннямісія та візія університету |
spellingShingle | Ірина Кривцун РЕЙТИНГУВАННЯ УНІВЕРСИТЕТІВ: ОЦІНКА ТА НАСЛІДКИ Економіка та суспільство рейтинг університету стейкхолдери освітнього процесу критерії рейтингування місія та візія університету |
title | РЕЙТИНГУВАННЯ УНІВЕРСИТЕТІВ: ОЦІНКА ТА НАСЛІДКИ |
title_full | РЕЙТИНГУВАННЯ УНІВЕРСИТЕТІВ: ОЦІНКА ТА НАСЛІДКИ |
title_fullStr | РЕЙТИНГУВАННЯ УНІВЕРСИТЕТІВ: ОЦІНКА ТА НАСЛІДКИ |
title_full_unstemmed | РЕЙТИНГУВАННЯ УНІВЕРСИТЕТІВ: ОЦІНКА ТА НАСЛІДКИ |
title_short | РЕЙТИНГУВАННЯ УНІВЕРСИТЕТІВ: ОЦІНКА ТА НАСЛІДКИ |
title_sort | рейтингування університетів оцінка та наслідки |
topic | рейтинг університету стейкхолдери освітнього процесу критерії рейтингування місія та візія університету |
url | https://economyandsociety.in.ua/index.php/journal/article/view/2965 |
work_keys_str_mv | AT írinakrivcun rejtinguvannâuníversitetívocínkatanaslídki |