تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب(Web Quest)علي التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تدريس ألعاب المضرب بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

يهدف البحث إلي تصميم برنامج تعليمي باستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب (Web Quest) ومعرفة تأثيرها على التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تخصص تدريس ألعاب المضرب بکليه التربيه الرياضية- جامعة اسيوط استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية م...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: دينا عبد الرحيم مهنى
Format: Article
Language:Arabic
Published: Bani-Suef University, Faculty of Physical Education 2022-09-01
Series:Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
Subjects:
Online Access:https://obsa.journals.ekb.eg/article_259230_d85f79c577c230466d7b0cc5723503ee.pdf
_version_ 1797280607023136768
author دينا عبد الرحيم مهنى
author_facet دينا عبد الرحيم مهنى
author_sort دينا عبد الرحيم مهنى
collection DOAJ
description يهدف البحث إلي تصميم برنامج تعليمي باستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب (Web Quest) ومعرفة تأثيرها على التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تخصص تدريس ألعاب المضرب بکليه التربيه الرياضية- جامعة اسيوط استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية مع استخدام القياس القبلي والبعدي لکلا المجموعتين،تمثل في طلاب تخصص تدريس العاب المضرب بکلية التربية الرياضية–جامعة أسيوط للعام الجامعي 2021م/ 2022م، حيث کان عدد الطلاب 176 طالب، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية وبلغ اجمالى العينة 40 طالبا، وکانت اهم النتائج الاهتمام بالتعليم الالکتروني حيث أن له دور کبير في تحسين التحصيل المعرفي للطلابوان البرنامج المقترح باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب له تأثير ايجابى وکبير على مستوى التحصيل المعرفي في التنس لعينة البحث التجريبية وهناک فروق في نسب التحسن المئوية للتحصيل المعرفي بين عينة البحث التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية، واوصت الباحثة بضرورة استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تحسين وتنمية الجانب المهاري للطلاب،وان استخدام الرحلات المعرفية فى تحسين وتطوير الجوانب المعرفية للطلاب فى الرياضات المختلفة
first_indexed 2024-03-07T16:43:44Z
format Article
id doaj.art-d141e29757d0496d9306c04e6d691a4b
institution Directory Open Access Journal
issn 2536-9881
2536-989X
language Arabic
last_indexed 2024-03-07T16:43:44Z
publishDate 2022-09-01
publisher Bani-Suef University, Faculty of Physical Education
record_format Article
series Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
spelling doaj.art-d141e29757d0496d9306c04e6d691a4b2024-03-03T07:15:25ZaraBani-Suef University, Faculty of Physical EducationMaǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ2536-98812536-989X2022-09-0151036138610.21608/obsa.2022.145692.1345259230تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب(Web Quest)علي التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تدريس ألعاب المضرب بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوطدينا عبد الرحيم مهنى0قسم المناهج وتدريس التربية الرياضية - کلية التربية الرياضية - جامعة اسيوطيهدف البحث إلي تصميم برنامج تعليمي باستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب (Web Quest) ومعرفة تأثيرها على التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تخصص تدريس ألعاب المضرب بکليه التربيه الرياضية- جامعة اسيوط استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية مع استخدام القياس القبلي والبعدي لکلا المجموعتين،تمثل في طلاب تخصص تدريس العاب المضرب بکلية التربية الرياضية–جامعة أسيوط للعام الجامعي 2021م/ 2022م، حيث کان عدد الطلاب 176 طالب، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية وبلغ اجمالى العينة 40 طالبا، وکانت اهم النتائج الاهتمام بالتعليم الالکتروني حيث أن له دور کبير في تحسين التحصيل المعرفي للطلابوان البرنامج المقترح باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب له تأثير ايجابى وکبير على مستوى التحصيل المعرفي في التنس لعينة البحث التجريبية وهناک فروق في نسب التحسن المئوية للتحصيل المعرفي بين عينة البحث التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية، واوصت الباحثة بضرورة استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تحسين وتنمية الجانب المهاري للطلاب،وان استخدام الرحلات المعرفية فى تحسين وتطوير الجوانب المعرفية للطلاب فى الرياضات المختلفةhttps://obsa.journals.ekb.eg/article_259230_d85f79c577c230466d7b0cc5723503ee.pdfالرحلاتالمعرفيةالويب کويستالتنس
spellingShingle دينا عبد الرحيم مهنى
تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب(Web Quest)علي التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تدريس ألعاب المضرب بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
الرحلات
المعرفية
الويب کويست
التنس
title تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب(Web Quest)علي التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تدريس ألعاب المضرب بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
title_full تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب(Web Quest)علي التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تدريس ألعاب المضرب بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
title_fullStr تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب(Web Quest)علي التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تدريس ألعاب المضرب بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
title_full_unstemmed تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب(Web Quest)علي التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تدريس ألعاب المضرب بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
title_short تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب(Web Quest)علي التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تدريس ألعاب المضرب بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
title_sort تأثير برنامج تعليمي بإستخدام الرحلات المعرفية الموجهة عبر الويب web quest علي التحصيل المعرفي في التنس لطلاب تدريس ألعاب المضرب بکلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
topic الرحلات
المعرفية
الويب کويست
التنس
url https://obsa.journals.ekb.eg/article_259230_d85f79c577c230466d7b0cc5723503ee.pdf
work_keys_str_mv AT dynạʿbdạlrḥymmhny tạtẖyrbrnạmjtʿlymybạstkẖdạmạlrḥlạtạlmʿrfyẗạlmwjhẗʿbrạlwybwebquestʿlyạltḥṣylạlmʿrfyfyạltnslṭlạbtdrysạlʿạbạlmḍrbbḵlyẗạltrbyẗạlryạḍyẗjạmʿẗạsywṭ