“Agora posso ler”: elas na Educação de Jovens e Adultos
<p>A presente pesquisa teve por objetivo identificar as motivações e saber por que as mulheres retornam à escola. Levantaram-se quais são suas motivações e o que buscam na Educação de Jovens e Adultos (EJA), destacando pontuar as dificuldades encontradas por elas neste processo de retorno. A p...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado de Mato Grosso
2016-06-01
|
| Series: | Eventos Pedagógicos |
| Online Access: | http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/view/2248 |
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| author | Adriana Kelly Bandeira de Araújo |
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| description | <p>A presente pesquisa teve por objetivo identificar as motivações e saber por que as mulheres retornam à escola. Levantaram-se quais são suas motivações e o que buscam na Educação de Jovens e Adultos (EJA), destacando pontuar as dificuldades encontradas por elas neste processo de retorno. A pesquisa ocorreu no ano de 2015, na Escola Professor Jurandir Liberino de Mesquita, localizada na cidade de Sinos, Mato Grosso O presente estudo trata-se de uma pesquisa qualitativa com enfoque etnográfico, de cunho social. Pode-se concluir que as mulheres retornam a escola porque tem objetivos que só podem ser alcançados através da educação.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> educação; Educação de Jovens e Adultos; motivação; mulheres.</p> |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2236-3165 |
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| publishDate | 2016-06-01 |
| publisher | Universidade do Estado de Mato Grosso |
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| series | Eventos Pedagógicos |
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