Pozityvus vaiko požiūris į veiklą – humaniškumo ugdymo pamatas
Svarbiausias šio straipsnio tikslas – atskleisti vaiko požiūrio į veiklą, kaip saviraiškos aspekto, ryšį su II-IV klasių mokinių humaniškumu. Atliktas tyrimas atskleidė glaudų ryšį tarp vaikų požiūrio į veiklą ir jų humaniško elgesio. Nustatyta, kad tie, kurie geriau suvokia veiklos prasmę, ir tie,...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9455 |
_version_ | 1819048556744409088 |
---|---|
author | Rima Bakutytė |
author_facet | Rima Bakutytė |
author_sort | Rima Bakutytė |
collection | DOAJ |
description | Svarbiausias šio straipsnio tikslas – atskleisti vaiko požiūrio į veiklą, kaip saviraiškos aspekto, ryšį su II-IV klasių mokinių humaniškumu. Atliktas tyrimas atskleidė glaudų ryšį tarp vaikų požiūrio į veiklą ir jų humaniško elgesio. Nustatyta, kad tie, kurie geriau suvokia veiklos prasmę, ir tie, kurie stropiau atlieka užduotis, yra humaniškesni visais mūsų tirto elgesio su bendraamžiais, mokytojais ir tėvais aspektais. Nustatyta, kad pozityvus vaiko požiūris į veiklą siejasi ne tik su humanišku elgesiu, bet ir su humaniškumo prasmės suvokimu. |
first_indexed | 2024-12-21T11:18:08Z |
format | Article |
id | doaj.art-d17889a73ff74d3282eaafbba057951b |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1392-5016 1648-665X |
language | English |
last_indexed | 2024-12-21T11:18:08Z |
publishDate | 2016-01-01 |
publisher | Vilnius University Press |
record_format | Article |
series | Acta Paedagogica Vilnensia |
spelling | doaj.art-d17889a73ff74d3282eaafbba057951b2022-12-21T19:05:52ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2016-01-01610.15388/ActPaed.1999.06.9455Pozityvus vaiko požiūris į veiklą – humaniškumo ugdymo pamatasRima BakutytėSvarbiausias šio straipsnio tikslas – atskleisti vaiko požiūrio į veiklą, kaip saviraiškos aspekto, ryšį su II-IV klasių mokinių humaniškumu. Atliktas tyrimas atskleidė glaudų ryšį tarp vaikų požiūrio į veiklą ir jų humaniško elgesio. Nustatyta, kad tie, kurie geriau suvokia veiklos prasmę, ir tie, kurie stropiau atlieka užduotis, yra humaniškesni visais mūsų tirto elgesio su bendraamžiais, mokytojais ir tėvais aspektais. Nustatyta, kad pozityvus vaiko požiūris į veiklą siejasi ne tik su humanišku elgesiu, bet ir su humaniškumo prasmės suvokimu.http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9455humaniškumashumaniškumo ugdymashumaniškas elgesyshumanistinės vertybėsveikla |
spellingShingle | Rima Bakutytė Pozityvus vaiko požiūris į veiklą – humaniškumo ugdymo pamatas Acta Paedagogica Vilnensia humaniškumas humaniškumo ugdymas humaniškas elgesys humanistinės vertybės veikla |
title | Pozityvus vaiko požiūris į veiklą – humaniškumo ugdymo pamatas |
title_full | Pozityvus vaiko požiūris į veiklą – humaniškumo ugdymo pamatas |
title_fullStr | Pozityvus vaiko požiūris į veiklą – humaniškumo ugdymo pamatas |
title_full_unstemmed | Pozityvus vaiko požiūris į veiklą – humaniškumo ugdymo pamatas |
title_short | Pozityvus vaiko požiūris į veiklą – humaniškumo ugdymo pamatas |
title_sort | pozityvus vaiko poziuris i veikla humaniskumo ugdymo pamatas |
topic | humaniškumas humaniškumo ugdymas humaniškas elgesys humanistinės vertybės veikla |
url | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9455 |
work_keys_str_mv | AT rimabakutyte pozityvusvaikopoziurisiveiklahumaniskumougdymopamatas |