PENGENDALIAN DAN PENJAMINAN MUTU PENGAJARAN MELALUI SUPERVISI KLINIS

  Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan mutu pengajaran guru melalui supervisi klinis. Penelitian ini adalah penelitian tindakan sekolah dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian dilakukan pada salah satu sekolah dasar di Kabupaten Semarang. Pengumpulan data menggun...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sherly Istik Sari, Anggriati Ledu Ngaba, Erfy Melany Lalupanda, Anggit Ginanjar Prastyo Aji
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Kristen Satya Wacana 2017-10-01
Series:Satya Widya
Subjects:
Online Access:https://ejournal.uksw.edu/satyawidya/article/view/868

Similar Items