Implementasi Model “Asyik” Dalam Meningkatkan Konsentrasi Bermain Angklung Di TK Tadika Puri
Masa Anak Usia Dini merupakan masa paling kritis dalam perkembangan kehidupan manusia. Semua aspek yang dimiliki seperti kognitif, sosial-emosional, fisik-motorik, bahasa, moral dan nilai-nilai agama berkembang pesat. Karakteristik anak-anak saat ini adalah identifikasi dan imitasi. Untuk itu perlu...
Main Authors: | Erna Widiastuti, Sri Watini |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo
2022-09-01
|
Series: | Aksara |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/1463 |
Similar Items
-
Meningkatkan Semangat Belajar Pada Kegiatan Awal Dan Recalling Melalui Model Bermain Asyik (Yel-Yel “Asyik & Nyanyian”) Di TK PGRI Melur Kecamatan Kalibunder Kabupaten Sukabumi
by: Arini Susanti, et al.
Published: (2022-09-01) -
Meningkatkan Minat Belajar Menggunakan Model Bermain Asyik Pada Anak Usia Dini
by: Nurul Puji Astuti, et al.
Published: (2022-09-01) -
Terapi Bermain Dengan CBPT (Cognitive Behavior Play Therapy) Dalam Meningkatkan Konsentrasi Pada Anak ADHD
by: Ella Kholilah, et al.
Published: (2018-06-01) -
Implementasi Reward Asyik Untuk Meningkatkan Minat Belajar Anak di RA Nurul Hidayah Batam
by: Rahayuliana Rahayuliana, et al.
Published: (2022-09-01) -
Implementasi Metode Bernyanyi Asyik Dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Kelompok A1 TK Negeri Pembina Tingkat Nasional
by: Johana Kastanja, et al.
Published: (2022-09-01)