KONSEP BEHAVIORAL THERAPY DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PADA SISWA TERISOLIR
Abstrak Artikel ini mendiskripsikan tentang konsep behavioral therapy dalam meningkatkan rasa percaya diri pada siswa terisolir. Teori behavioral berasumsi bahwa perilaku konseli adalah hasil kondisi konselor, oleh karena itu, konselor dalam setiap menyelenggarakan konseling harus beranggapan bah...
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Langue: | Indonesian |
| Publié: |
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
2017-07-01
|
| Collection: | Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam |
| Accès en ligne: | http://ejournal.uin-suka.ac.id/dakwah/hisbah/article/view/1137 |