Peningkatan Literasi Digital Menggunakan E-Book Interaktif Berbasis Model PBL Pada Siswa Kelas IV SDN Purworejo Kabupaten Magetan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan literasi digital siswa menggunakan media E-book Interaktif berbasis model PBL pada mata pelajaran IPAS di kelas IV SDN Purworejo Kec Nguntoronadi, Kab Magetan.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian yang digunaka...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Silvy Ananta Dewi, Zihan Novita Sari
Format: Article
Language:English
Published: Department of Primary School Teacher Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas PGRI Yogyakarta 2023-07-01
Series:Elementary School
Online Access:https://es.upy.ac.id/index.php/es/article/view/4157
_version_ 1797778400757153792
author Silvy Ananta Dewi
Zihan Novita Sari
author_facet Silvy Ananta Dewi
Zihan Novita Sari
author_sort Silvy Ananta Dewi
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan literasi digital siswa menggunakan media E-book Interaktif berbasis model PBL pada mata pelajaran IPAS di kelas IV SDN Purworejo Kec Nguntoronadi, Kab Magetan.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SDN Purworejo Kec Nguntoronadi Kab Megatan yang berjumlah 12 siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang didapatkan pada penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas IV SDN Purworejo mengalami peningkatan literasi digital pada siklus 1 sebanyak  65 (kategori basic) pada siklus 2 meningkat menjadi 85 (kategori advanced). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan E-book Interaktif berbasis PBL dapat meningkatkan literasi digital siswa kelas IV SDN Purworejo Kec Nguntoronadi Kab Magetan. Implikasi penelitian ini yaitu hasil penelitian ini dapat dijadikan referensi berkaitan dengan cara meningkatkan literasi digital siswa.
first_indexed 2024-03-12T23:17:45Z
format Article
id doaj.art-d1c6b96f6e1d49529e872b4b524e292a
institution Directory Open Access Journal
issn 2338-980X
2502-4264
language English
last_indexed 2024-03-12T23:17:45Z
publishDate 2023-07-01
publisher Department of Primary School Teacher Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas PGRI Yogyakarta
record_format Article
series Elementary School
spelling doaj.art-d1c6b96f6e1d49529e872b4b524e292a2023-07-17T01:41:34ZengDepartment of Primary School Teacher Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas PGRI YogyakartaElementary School2338-980X2502-42642023-07-01102242 – 250242 – 25010.31316/esjurnal.v10i2.41574188Peningkatan Literasi Digital Menggunakan E-Book Interaktif Berbasis Model PBL Pada Siswa Kelas IV SDN Purworejo Kabupaten MagetanSilvy Ananta Dewi0Zihan Novita Sari1Universitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan literasi digital siswa menggunakan media E-book Interaktif berbasis model PBL pada mata pelajaran IPAS di kelas IV SDN Purworejo Kec Nguntoronadi, Kab Magetan.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SDN Purworejo Kec Nguntoronadi Kab Megatan yang berjumlah 12 siswa. Berdasarkan hasil penelitian yang didapatkan pada penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas IV SDN Purworejo mengalami peningkatan literasi digital pada siklus 1 sebanyak  65 (kategori basic) pada siklus 2 meningkat menjadi 85 (kategori advanced). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan E-book Interaktif berbasis PBL dapat meningkatkan literasi digital siswa kelas IV SDN Purworejo Kec Nguntoronadi Kab Magetan. Implikasi penelitian ini yaitu hasil penelitian ini dapat dijadikan referensi berkaitan dengan cara meningkatkan literasi digital siswa.https://es.upy.ac.id/index.php/es/article/view/4157
spellingShingle Silvy Ananta Dewi
Zihan Novita Sari
Peningkatan Literasi Digital Menggunakan E-Book Interaktif Berbasis Model PBL Pada Siswa Kelas IV SDN Purworejo Kabupaten Magetan
Elementary School
title Peningkatan Literasi Digital Menggunakan E-Book Interaktif Berbasis Model PBL Pada Siswa Kelas IV SDN Purworejo Kabupaten Magetan
title_full Peningkatan Literasi Digital Menggunakan E-Book Interaktif Berbasis Model PBL Pada Siswa Kelas IV SDN Purworejo Kabupaten Magetan
title_fullStr Peningkatan Literasi Digital Menggunakan E-Book Interaktif Berbasis Model PBL Pada Siswa Kelas IV SDN Purworejo Kabupaten Magetan
title_full_unstemmed Peningkatan Literasi Digital Menggunakan E-Book Interaktif Berbasis Model PBL Pada Siswa Kelas IV SDN Purworejo Kabupaten Magetan
title_short Peningkatan Literasi Digital Menggunakan E-Book Interaktif Berbasis Model PBL Pada Siswa Kelas IV SDN Purworejo Kabupaten Magetan
title_sort peningkatan literasi digital menggunakan e book interaktif berbasis model pbl pada siswa kelas iv sdn purworejo kabupaten magetan
url https://es.upy.ac.id/index.php/es/article/view/4157
work_keys_str_mv AT silvyanantadewi peningkatanliterasidigitalmenggunakanebookinteraktifberbasismodelpblpadasiswakelasivsdnpurworejokabupatenmagetan
AT zihannovitasari peningkatanliterasidigitalmenggunakanebookinteraktifberbasismodelpblpadasiswakelasivsdnpurworejokabupatenmagetan