ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАЙЫНДАУ. Профессиональная подготовка будущих психологов-педагогов в ВУЗах.
Қазіргі жағдайда қоғамда кәсіби іс-әрекеттің әртүрлі аймағында құзырлы мамандарға қажеттілік күн санап өсіп отыр. Отандық білім беру жүйесінде болып жатқан өзгерістер осы реформаларға, оны бағалауға қатысты біршама тартысты сұрақтарды қойды. Бүгінгі күні педагогтардың кәсіби құзыреттілігінің қалыпта...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Al-Farabi Kazakh National University
2015-06-01
|
| Series: | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/207 |
| _version_ | 1797653238543024128 |
|---|---|
| author | A. Zh. Ayaganovа N. S. Zhubanazarova |
| author_facet | A. Zh. Ayaganovа N. S. Zhubanazarova |
| author_sort | A. Zh. Ayaganovа |
| collection | DOAJ |
| description | Қазіргі жағдайда қоғамда кәсіби іс-әрекеттің әртүрлі аймағында құзырлы мамандарға қажеттілік күн санап өсіп отыр. Отандық білім беру жүйесінде болып жатқан өзгерістер осы реформаларға, оны бағалауға қатысты біршама тартысты сұрақтарды қойды. Бүгінгі күні педагогтардың кәсіби құзыреттілігінің қалыптасуы мен дамуына ерекше мән беріліп отыр. Әсіресе, педагог-психологтар осы өзгерістерге дер кезінде әрекет ете ала ма, яғни, білім беру үдерісінің субъектісі ретінде өзінің позициясын дұрыс анықтап, өзгертіп, білім алушы тұлғасын мақсатқа бағытты дамыту үшін инновациялық іс-әрекетті енгізу мәселесі туындады.
Жоғарыдағы айтылған мәселелерге орай, жаңа жағдайда педагог-психологтардың кәсіби тұлғалық қасиеттерін дамыту маңызды болып табылады. Педагог-психологтардың кәсіби дайындық сапасын жетілдіру мәселесі, олардың шығармашылық әлеуетін қалыптастыру, кәсіби міндеттерді шешу, өзін-өзі дамытуға және өзіндік білім алуға қажеттілікті анықтау арнайы зерттеуді талап етеді.
В cтатье рассматриваются теоретические основы подготовки будущих педагог-психологов. Рассматривается направление подготовки педагог-психологов в Вузе. Анализируются особенности профессиональной деятельности педагог-психологов, как предоставляются виды услуг будущим педагогам-психологам. В данное время в различных регионах профессиональной деятельности растет потребность в компетентных специалистов. Происходящие изменения в национальных реформах системы образования. Это некоторые трудные вопросы. Чтобы измерить его в сегодняшние дни, уделяются особое внимание формированию и развитию профессиональной компетентности педагогов. В частности, педагоги и психологи на эти изменения, действуют в своевременной манере, то есть, определяют свою позицию как субъекта образовательного процесса, направленного на изменение личности проблемы учащихся для развития инновационной деятельности. |
| first_indexed | 2024-03-11T16:40:34Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-d2000be797364cb79a62a58d0794090e |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2617-7544 2617-7552 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-11T16:40:34Z |
| publishDate | 2015-06-01 |
| publisher | Al-Farabi Kazakh National University |
| record_format | Article |
| series | Хабаршы. Психология және социология сериясы |
| spelling | doaj.art-d2000be797364cb79a62a58d0794090e2023-10-23T08:54:42ZengAl-Farabi Kazakh National UniversityХабаршы. Психология және социология сериясы2617-75442617-75522015-06-01521ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАЙЫНДАУ. Профессиональная подготовка будущих психологов-педагогов в ВУЗах.A. Zh. Ayaganovа0N. S. Zhubanazarova1Қорқыт ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университетіӘл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетҚазіргі жағдайда қоғамда кәсіби іс-әрекеттің әртүрлі аймағында құзырлы мамандарға қажеттілік күн санап өсіп отыр. Отандық білім беру жүйесінде болып жатқан өзгерістер осы реформаларға, оны бағалауға қатысты біршама тартысты сұрақтарды қойды. Бүгінгі күні педагогтардың кәсіби құзыреттілігінің қалыптасуы мен дамуына ерекше мән беріліп отыр. Әсіресе, педагог-психологтар осы өзгерістерге дер кезінде әрекет ете ала ма, яғни, білім беру үдерісінің субъектісі ретінде өзінің позициясын дұрыс анықтап, өзгертіп, білім алушы тұлғасын мақсатқа бағытты дамыту үшін инновациялық іс-әрекетті енгізу мәселесі туындады. Жоғарыдағы айтылған мәселелерге орай, жаңа жағдайда педагог-психологтардың кәсіби тұлғалық қасиеттерін дамыту маңызды болып табылады. Педагог-психологтардың кәсіби дайындық сапасын жетілдіру мәселесі, олардың шығармашылық әлеуетін қалыптастыру, кәсіби міндеттерді шешу, өзін-өзі дамытуға және өзіндік білім алуға қажеттілікті анықтау арнайы зерттеуді талап етеді. В cтатье рассматриваются теоретические основы подготовки будущих педагог-психологов. Рассматривается направление подготовки педагог-психологов в Вузе. Анализируются особенности профессиональной деятельности педагог-психологов, как предоставляются виды услуг будущим педагогам-психологам. В данное время в различных регионах профессиональной деятельности растет потребность в компетентных специалистов. Происходящие изменения в национальных реформах системы образования. Это некоторые трудные вопросы. Чтобы измерить его в сегодняшние дни, уделяются особое внимание формированию и развитию профессиональной компетентности педагогов. В частности, педагоги и психологи на эти изменения, действуют в своевременной манере, то есть, определяют свою позицию как субъекта образовательного процесса, направленного на изменение личности проблемы учащихся для развития инновационной деятельности.https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/207кәсіби іс-әрекеткәсіби құзыреттілік пен сауаттылықпедагог-психологтің кәсіби іс-әрекет бағытыпедагог-психолог қызметі. Профессиональная деятельностьпрофессиональная компетентность и грамотностьнаправление профессиональной деятельности педагога. |
| spellingShingle | A. Zh. Ayaganovа N. S. Zhubanazarova ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАЙЫНДАУ. Профессиональная подготовка будущих психологов-педагогов в ВУЗах. Хабаршы. Психология және социология сериясы кәсіби іс-әрекет кәсіби құзыреттілік пен сауаттылық педагог-психологтің кәсіби іс-әрекет бағыты педагог-психолог қызметі. Профессиональная деятельность профессиональная компетентность и грамотность направление профессиональной деятельности педагога. |
| title | ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАЙЫНДАУ. Профессиональная подготовка будущих психологов-педагогов в ВУЗах. |
| title_full | ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАЙЫНДАУ. Профессиональная подготовка будущих психологов-педагогов в ВУЗах. |
| title_fullStr | ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАЙЫНДАУ. Профессиональная подготовка будущих психологов-педагогов в ВУЗах. |
| title_full_unstemmed | ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАЙЫНДАУ. Профессиональная подготовка будущих психологов-педагогов в ВУЗах. |
| title_short | ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАЙЫНДАУ. Профессиональная подготовка будущих психологов-педагогов в ВУЗах. |
| title_sort | жоғары оқу орындарында болашақ педагог психологтарды кәсіби дайындау профессиональная подготовка будущих психологов педагогов в вузах |
| topic | кәсіби іс-әрекет кәсіби құзыреттілік пен сауаттылық педагог-психологтің кәсіби іс-әрекет бағыты педагог-психолог қызметі. Профессиональная деятельность профессиональная компетентность и грамотность направление профессиональной деятельности педагога. |
| url | https://bulletin-psysoc.kaznu.kz/index.php/1-psy/article/view/207 |
| work_keys_str_mv | AT azhayaganova žoġaryokˌuoryndaryndabolašakˌpedagogpsihologtardykəsíbidajyndauprofessionalʹnaâpodgotovkabuduŝihpsihologovpedagogovvvuzah AT nszhubanazarova žoġaryokˌuoryndaryndabolašakˌpedagogpsihologtardykəsíbidajyndauprofessionalʹnaâpodgotovkabuduŝihpsihologovpedagogovvvuzah |