ANALISIS KEBUTUHAN GURU SMP MENGENAI METODE PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM
ABSTRAK Perkembangan teknologi yang merambah dalam dunia pendidikan telah banyak ditandai dengan adanya inovasi-inovasi terbarukan yang dapat menunjang proses pembelajaran. Salah satunya adalah dengan adanya inovasi dalam pembuatan metode pembelajaran. Guru harus bisa melakukan suatu inovasi pembe...
Main Authors: | Ria Asep Sumarni, Yoga Budi Bhakti, Irnin Agustina Dwi Astuti, Dwi Sulisworo, Moh. Toifur |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Mataram
2020-11-01
|
Series: | ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/3168 |
Similar Items
-
The Development of Animation Videos Based Flipped Classroom Learning on Heat and Temperature Topics
by: Ria Asep Sumarni, et al.
Published: (2020-11-01) -
Analisis Kebutuhan Pengembangan Flipped Classroom pada Media Pembelajaran dengan Pendekatan Project Based Learning untuk Dikspespa Pendididkan di Kodiklatal
by: Okti Cahyandari, et al.
Published: (2022-07-01) -
Improving Students' Understanding of Mathematical Concepts Through the Flipped Classroom Learning Model for Class VIII SMP
by: Nurul Wahyuni, et al.
Published: (2023-08-01) -
Model Pembelajaran Flipped Classroom untuk Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP
by: Puja Maiprillia, et al.
Published: (2022-12-01) -
The Flipped Classroom model
by: Cristian Aguilera-Ruiz, et al.
Published: (2017-11-01)