Erken Çocukluk Ortamında Sınıf Kültürü ve Katılım Yetkinliği Üzerine Nitel Bir Analiz
Makalede güneyde bir ilimizdeki bir köy okulunda yürütülen geniş çaplı bir etnografik araştırmadan alınan problemli bir öğretmen-öğrenci etkileşimi analiz edilmektedir. Günümüz okul sınıflarında gerçekleşen eğitimin modern bir eğitim modeli olduğu ve ders etkinliklerinin modern yöntemlerle yürütüld...
Main Author: | Zekiye Yahşi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Anı Publishing
2017-11-01
|
Series: | Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://enadonline.com/index.php/enad/article/view/1215 |
Similar Items
-
Erken Çocukluk Ortamında Sınıf Kültürü ve Katılım Yetkinliği Üzerine Nitel Bir Analiz
by: Zekiye Yahşi
Published: (2017-11-01) -
Erken Çocukluk Ortamında Sınıf Kültürü ve Katılım Yetkinliği Üzerine Nitel Bir Analiz
by: Zekiye Yahşi
Published: (2017-11-01) -
Sadreddin-i Konevî’de Yetkinlik Kavramı ve İnsanın Yetkinliği
by: Veysel Karani Altun
Published: (2019-12-01) -
Aşiret Yapılarında Boşanma Deneyimi: Van Örneği
by: Aylin Çiçekli, et al.
Published: (2020-06-01) -
Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre Geleneksel Çocuk Oyunları
by: Mustafa Erol, et al.
Published: (2022-12-01)