Teoria e prática no ensino de geoarqueologia na PUC Goiás
Este artigo trata do ensino da Geoarqueologia na Graduação em Arqueologia da PUC Goiás, utilizando-se do diálogo com a Educação para ressaltar os conteúdos desenvolvidos na disciplina. Aborda os aspectos da transdisciplinaridade e da interdisciplinaridade e destaca o ensino reflexivo que visa a torn...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Sociedade de Arqueologia Brasileira
2014-12-01
|
Series: | Revista de Arqueologia |
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Online Access: | https://revista.sabnet.org/index.php/SAB/article/view/405 |
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author | Julio Cezar Rubin de Rubin Marcos Antonio da Silva Rosiclér Theodoro da Silva |
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description | Este artigo trata do ensino da Geoarqueologia na Graduação em Arqueologia da PUC Goiás, utilizando-se do diálogo com a Educação para ressaltar os conteúdos desenvolvidos na disciplina. Aborda os aspectos da
transdisciplinaridade e da interdisciplinaridade e destaca o ensino reflexivo que visa a tornar possível a relação do ensino-aprendizagem integrada. Alguns procedimentos específicos em relação a determinados temas também são mencionados, tais como: petrografia, sedimentologia, estratigrafia e pedologia, além das especificidades do ensino da Geoarqueologia e as alternativas para ministrar seu conteúdo programático. Apresenta sua estrutura própria para o ensino como, por exemplo: fundamentos de Geociências (integrado com a Arqueologia), seguido de uma base conceitual e prática da Geoarqueologia, com algumas incursões na Geologia Arqueológica. |
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publisher | Sociedade de Arqueologia Brasileira |
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