Experiencias digitales, riesgos y enfoque educativo del ocio digital con jóvenes en dificultad social
Las tecnologías de la información y comunicación pueden ser una herramienta para el desarrollo de valores sociales y educativos que faciliten a los jóvenes en dificultad social las oportunidades necesarias para su inclusión en la sociedad contemporánea. Desde esta perspectiva, se plantea un trabajo...
Main Authors: | Margarita Vasco-González, Rosa Goig Martínez, Álvaro Manuel Úbeda-Sánchez |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2020-11-01
|
Series: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/26132 |
Similar Items
-
El Ocio Conectado: la experiencia de e-ocio de los jóvenes (16-18 años) de Bizkaia.
by: Ana Viñals Blanco
Published: (2016-06-01) -
LA EXPERIENCIA DE E-OCIO DE LOS JÓVENES
by: Ana Viñals Blanco
Published: (2016-10-01) -
Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red
by: Belen Caballo Villar
Published: (2014-12-01) -
El Ocio Conectado, móvil, transmedia y multisoporte de los jóvenes en la Era Digital
by: Ana VIÑALS BLANCO
Published: (2016-12-01) -
Adquisición de competencias digitales basadas en el DigComp en jóvenes formados en ocio y tiempo libre
by: María Pilar Rodrigo-Moriche, et al.
Published: (2022-05-01)