Dupla excepcionalidade: é possível identificar altas habilidades ou superdotação em adultos com deficiência visual?

Dupla excepcionalidade: é possível identificar altas habilidades ou superdotação em adultos com deficiência visual?

O estudo buscou identificar altas habilidades ou superdotação (AHSD) em pessoas adultas com deficiência visual. Os objetivos específicos foram: verificar se os instrumentos aplicados Questionário de Identificação de Indicadores de Altas Habilidades/Superdotação – adultos (QIIAHSD-Adulto) e Question...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Josana Carla Gomes da Silva, Rosemeire de Araújo Rangni
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2022-04-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Altas Habilidades ou superdotação
Deficiência visual
Dupla excepcionalidade
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/66351

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