Компетентностная модель обучения народной музыкальной культуре студентов из стран АТР
Статья посвящена специфике освоения учебной дисциплины «Народная музыкальная культура» обучающимися из стран Азиатско-Тихоокеанского региона. Актуальность работы обусловлена отсутствием исследований по вопросам преподавания музыкального фольклора зарубежным студентам в контексте требований федеральн...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
M.I. Glinka Novosibirsk State Conservatoire
2019-12-01
|
Series: | Вестник музыкальной науки |
Subjects: | |
Online Access: | https://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2019-26/26-137-144.pdf |
_version_ | 1818432567749115904 |
---|---|
author | Фиденко, Юлия Леонидовна |
author_facet | Фиденко, Юлия Леонидовна |
author_sort | Фиденко, Юлия Леонидовна |
collection | DOAJ |
description | Статья посвящена специфике освоения учебной дисциплины «Народная музыкальная культура» обучающимися из стран Азиатско-Тихоокеанского региона. Актуальность работы обусловлена отсутствием исследований по вопросам преподавания музыкального фольклора зарубежным студентам в контексте требований федеральных государственных образовательных стандартов о компетентностном подходе. Автор отмечает, что обучение иностранных учащихся музыкального колледжа осуществляется в условиях отсутствия у них фундаментальных знаний русского языка и культуры. В связи с этим особую значимость приобретает поиск и внедрение новых подходов к учебному процессу, обеспечивающих развитие профессиональных компетенций студентов для формирования системных знаний о русских национальных музыкальных традициях. Творческое переосмысление педагогического опыта и собственные наработки позволили автору статьи выработать организационно-методический инструментарий для воплощения компетентностной модели в обучении музыкантов-исполнителей разных направлений подготовки. Автор полагает, что для оптимизации вхождения иностранных студентов в учебный процесс в Дальневосточном государственном институте искусств (г. Владивосток) создана образовательная база, позволяющая овладеть навыками межкультурной коммуникации. Освоение общих и профессиональных компетенций в рамках дисциплины «Народная музыкальная культура» дает огромный потенциал для углубленного изучения и постижения других предметов учебного цикла. Овладение фольклорным наследием России способствует интеграции личности в системе мировой и национальной культур. |
first_indexed | 2024-12-14T16:07:15Z |
format | Article |
id | doaj.art-d318ec6286ee44b5ac4e349d7d3c9e02 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2308-1031 |
language | deu |
last_indexed | 2024-12-14T16:07:15Z |
publishDate | 2019-12-01 |
publisher | M.I. Glinka Novosibirsk State Conservatoire |
record_format | Article |
series | Вестник музыкальной науки |
spelling | doaj.art-d318ec6286ee44b5ac4e349d7d3c9e022022-12-21T22:55:03ZdeuM.I. Glinka Novosibirsk State ConservatoireВестник музыкальной науки2308-10312019-12-0120194 (26)13714410.24411/2308-1031-2019-1003510.24411/2308-1031-2019-10035Компетентностная модель обучения народной музыкальной культуре студентов из стран АТРФиденко, Юлия Леонидовна0Дальневосточный государственный институт искусствСтатья посвящена специфике освоения учебной дисциплины «Народная музыкальная культура» обучающимися из стран Азиатско-Тихоокеанского региона. Актуальность работы обусловлена отсутствием исследований по вопросам преподавания музыкального фольклора зарубежным студентам в контексте требований федеральных государственных образовательных стандартов о компетентностном подходе. Автор отмечает, что обучение иностранных учащихся музыкального колледжа осуществляется в условиях отсутствия у них фундаментальных знаний русского языка и культуры. В связи с этим особую значимость приобретает поиск и внедрение новых подходов к учебному процессу, обеспечивающих развитие профессиональных компетенций студентов для формирования системных знаний о русских национальных музыкальных традициях. Творческое переосмысление педагогического опыта и собственные наработки позволили автору статьи выработать организационно-методический инструментарий для воплощения компетентностной модели в обучении музыкантов-исполнителей разных направлений подготовки. Автор полагает, что для оптимизации вхождения иностранных студентов в учебный процесс в Дальневосточном государственном институте искусств (г. Владивосток) создана образовательная база, позволяющая овладеть навыками межкультурной коммуникации. Освоение общих и профессиональных компетенций в рамках дисциплины «Народная музыкальная культура» дает огромный потенциал для углубленного изучения и постижения других предметов учебного цикла. Овладение фольклорным наследием России способствует интеграции личности в системе мировой и национальной культур.https://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2019-26/26-137-144.pdfвысшее образованиеобразовательные методикикомпетентностный подходнародная музыкальная культураиностранные студентыhigher educationeducational methodscompetency approachfolk musical cultureforeign students |
spellingShingle | Фиденко, Юлия Леонидовна Компетентностная модель обучения народной музыкальной культуре студентов из стран АТР Вестник музыкальной науки высшее образование образовательные методики компетентностный подход народная музыкальная культура иностранные студенты higher education educational methods competency approach folk musical culture foreign students |
title | Компетентностная модель обучения народной музыкальной культуре студентов из стран АТР |
title_full | Компетентностная модель обучения народной музыкальной культуре студентов из стран АТР |
title_fullStr | Компетентностная модель обучения народной музыкальной культуре студентов из стран АТР |
title_full_unstemmed | Компетентностная модель обучения народной музыкальной культуре студентов из стран АТР |
title_short | Компетентностная модель обучения народной музыкальной культуре студентов из стран АТР |
title_sort | компетентностная модель обучения народной музыкальной культуре студентов из стран атр |
topic | высшее образование образовательные методики компетентностный подход народная музыкальная культура иностранные студенты higher education educational methods competency approach folk musical culture foreign students |
url | https://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2019-26/26-137-144.pdf |
work_keys_str_mv | AT fidenkoûliâleonidovna kompetentnostnaâmodelʹobučeniânarodnojmuzykalʹnojkulʹturestudentovizstranatr |