ZİHNİMİZDE VAR OLAN ÖĞRETMEN İMGESİ: BİR GÖRSEL ANALİZ
Bu araştırmanın amacı; öğretmen adaylarının öğretmen kavramına yönelik zihinsel imgelerini zihin haritalarına göre iki ana temada (geleneksel ve çağdaş pedagoji) tartışmaktır. Bu amaç doğrultusunda lisans düzeyindeki öğretmen adaylarına “öğretmen” kavramı ile ilgili düşüncelerini yansıtan zihi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Trakya University
2022-06-01
|
| Series: | Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1708418 |
| _version_ | 1797830194385387520 |
|---|---|
| author | Yar Ali METE |
| author_facet | Yar Ali METE |
| author_sort | Yar Ali METE |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırmanın amacı; öğretmen adaylarının öğretmen kavramına yönelik zihinsel
imgelerini zihin haritalarına göre iki ana temada (geleneksel ve çağdaş pedagoji)
tartışmaktır. Bu amaç doğrultusunda lisans düzeyindeki öğretmen adaylarına “öğretmen”
kavramı ile ilgili düşüncelerini yansıtan zihin haritası çizmeleri istenmiştir. Nitel olarak
planlanan araştırmada olgubilim modeli kullanılmıştır. Çalışma grubu 2016-2017-2018
öğretim yılında Trakya Üniversitesi Eğitim fakültesinde öğrenim gören tüm derslerini
tamamlamış ve mezuniyet aşamasında olan 1336 öğretmen adayından oluşmaktadır.
Toplanan veriler kategorisel analiz yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Veriler belirtilme
sıklığı (f) ve yüzde (%) hesapları yapılarak değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda elde
edilen çizimler benzer özelliklerine göre altı kategoride (frekansları en yüksekten en aza
doğru; Cezalandırıcı, Bilgi Kaynağı, Anne ve Baba, Yol Gösteren, Arkadaş ve Ayrımcı)
toplanmıştır. Öğretmen adaylarının 920’si (%68,8) ürettikleri çizim haritalarında geleneksel
eğitim anlayışına sahip olduğu, 416’sı (%31,2) çağdaş eğitim anlayışa vurgu yaptığını
göstermektedir. |
| first_indexed | 2024-04-09T13:32:15Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-d35412d347d84981878f3d74e60c8eed |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1305-7766 2587-2451 |
| language | deu |
| last_indexed | 2024-04-09T13:32:15Z |
| publishDate | 2022-06-01 |
| publisher | Trakya University |
| record_format | Article |
| series | Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi |
| spelling | doaj.art-d35412d347d84981878f3d74e60c8eed2023-05-09T20:14:49ZdeuTrakya UniversityTrakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi1305-77662587-24512022-06-01241435452https://doi.org/10.26468/trakyasobed.916743ZİHNİMİZDE VAR OLAN ÖĞRETMEN İMGESİ: BİR GÖRSEL ANALİZYar Ali METE0https://orcid.org/0000-0001-5469-1829Trakya ÜniversitesiBu araştırmanın amacı; öğretmen adaylarının öğretmen kavramına yönelik zihinsel imgelerini zihin haritalarına göre iki ana temada (geleneksel ve çağdaş pedagoji) tartışmaktır. Bu amaç doğrultusunda lisans düzeyindeki öğretmen adaylarına “öğretmen” kavramı ile ilgili düşüncelerini yansıtan zihin haritası çizmeleri istenmiştir. Nitel olarak planlanan araştırmada olgubilim modeli kullanılmıştır. Çalışma grubu 2016-2017-2018 öğretim yılında Trakya Üniversitesi Eğitim fakültesinde öğrenim gören tüm derslerini tamamlamış ve mezuniyet aşamasında olan 1336 öğretmen adayından oluşmaktadır. Toplanan veriler kategorisel analiz yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Veriler belirtilme sıklığı (f) ve yüzde (%) hesapları yapılarak değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen çizimler benzer özelliklerine göre altı kategoride (frekansları en yüksekten en aza doğru; Cezalandırıcı, Bilgi Kaynağı, Anne ve Baba, Yol Gösteren, Arkadaş ve Ayrımcı) toplanmıştır. Öğretmen adaylarının 920’si (%68,8) ürettikleri çizim haritalarında geleneksel eğitim anlayışına sahip olduğu, 416’sı (%31,2) çağdaş eğitim anlayışa vurgu yaptığını göstermektedir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1708418zihin haritasıöğretmenpedagoji |
| spellingShingle | Yar Ali METE ZİHNİMİZDE VAR OLAN ÖĞRETMEN İMGESİ: BİR GÖRSEL ANALİZ Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi zihin haritası öğretmen pedagoji |
| title | ZİHNİMİZDE VAR OLAN ÖĞRETMEN İMGESİ: BİR GÖRSEL ANALİZ |
| title_full | ZİHNİMİZDE VAR OLAN ÖĞRETMEN İMGESİ: BİR GÖRSEL ANALİZ |
| title_fullStr | ZİHNİMİZDE VAR OLAN ÖĞRETMEN İMGESİ: BİR GÖRSEL ANALİZ |
| title_full_unstemmed | ZİHNİMİZDE VAR OLAN ÖĞRETMEN İMGESİ: BİR GÖRSEL ANALİZ |
| title_short | ZİHNİMİZDE VAR OLAN ÖĞRETMEN İMGESİ: BİR GÖRSEL ANALİZ |
| title_sort | zihnimizde var olan ogretmen imgesi bir gorsel analiz |
| topic | zihin haritası öğretmen pedagoji |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1708418 |
| work_keys_str_mv | AT yaralimete zihnimizdevarolanogretmenimgesibirgorselanaliz |