Pembimbingan Kegiatan Storytelling Melalui Reading Sebagai Pre-Activity di SMPN Neonbat Kefamenanu
Bahasa Inggris berperan sebagai bahasa asing yang dipergunakan dalam pembelajaran sekolah-sekolah di NTT termasuk Kefamenanu khususnya SMPN Neonbat. Hasil observasi dari para pengabdi yakni dua orang dosen pendidikan bahasa Inggris Universitas Timor membuktikan bahwa kemampuan berbicara bahasa Inggr...
Main Authors: | Erlinda Sonya Pale, Hesni Neno |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Islam Kadiri
2022-06-01
|
Series: | Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.uniska-kediri.ac.id/index.php/CENDEKIA/article/view/2132/1474 |
Similar Items
-
PEMBIMBINGAN DENGAN MODEL PeTiS NaSi UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MELAKUKAN TERAPI RELIGI
by: Nur
Published: (2020-04-01) -
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER MELALUI KEGIATAN PRAMUKA DI SMP NEGERI 1 MLARAK, KECAMATAN MLARAK, KABUPATEN PONOROGO
by: Ambiro Puji Asmaroini
Published: (2019-04-01) -
KOMITMEN GURU DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN PADA JURUSAN OTOMOTIF SMK
by: Muhammad Rizqi Prasetyo, et al.
Published: (2014-05-01) -
Optimalisasi Minat Baca Anak Desa Medalsari di Masa Pandemi melalui Storytelling
by: Ari Fajria Novari, et al.
Published: (2020-08-01) -
Peningkatan Religiusitas melalui Kegiatan Keagamaan Bagi Siswa Madrasah Aliyah
by: Indar Wahyuni
Published: (2022-06-01)