Entre a lógica da formação e a lógica das práticas: a mediação dos saberes pedagógicos Between the logic of formation and the logic of practices: the mediation of pedagogical knowledges

O trabalho procura colocar em destaque as diferentes concepções que sustentam a lógica que preside as práticas docentes e aquela que organiza os processos formativos, para então considerar que os saberes pedagógicos, vistos como saberes estruturantes do conhecimento profissional, podem ser o elo nec...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Amélia Santoro Franco
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2008-04-01
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022008000100008