Posgrados: visión y percepción en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
Este artículo tiene como objetivo socializar los resultados parciales del proyecto de investiga - ción titulado “Leer y escribir la formación pos - graduada con un lenguaje de responsabilidad social”, registrado en el Sistema General de In - vestigaciones bajo el número 1289. Identificar las percepc...
Main Authors: | Doris Lilia Torres Cruz, Jinny Fernanda Prieto Ortega |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2014-01-01
|
Series: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86931332013 |
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