Educação Especial E Formação De Professores: Uma Análise Dos Projetos Pedagógicos De Curso (PPC)

Educação Especial E Formação De Professores: Uma Análise Dos Projetos Pedagógicos De Curso (PPC)

A democratização do ensino vem impulsionando demandas de formação. Neste sentido, o artigo objetivou descrever e analisar como os cursos de Licenciatura da Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (RC-UFG) têm se organizado quanto à oferta de disciplinas e temáticas relacionadas à educação e...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wanessa Ferreira Borges, Cristiane Silva Santos, Maria da Piedade Resende da Costa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019-01-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Subjects:
Educação especial
Formação inicial
Licenciaturas.
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11267

Similar Items

Similar Items