Summary: | Girişimcilik, ülke ekonomisi açısından büyük bir önem
taşımaktadır. Bunun yanı sıra girişimcilik, tüm ülkeler için önemli bir sorun
olan işsizliğin etkilerinin azaltılması açısından anahtar bir rol
üstlenmektedir. Tüm kişilik özelliklerinde olduğu gibi girişimci kişilik
özelliklerinin de eğitimden etkileneceği bir gerçektir. Bu bağlamda, yükseköğrenimin
verildiği üniversiteler, girişimciliğin gençlere öğretilmesi bakımından hayati
bir fonksiyona sahiptir. Bu çalışmada; üniversitelerde verilen girişimcilik
eğitiminin, girişimci kişilik özelliklerini (Kendine Güven, Yenilik, Başarma
İhtiyacı, Kontrol Odağı, Risk Almak, Belirsizliğe Karşı Tolerans) ne ölçüde
etkilediği Yarı-Deneysel Tasarım türlerinden biri olan tek gruplu ilk test –
son test tekniği kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular; girişimcilik eğitiminin “Kendine
Güven, Yenilik, Başarma İhtiyacı, Kontrol Odağı, Risk Almak ” boyutları üzerinde
anlamlı bir etkisi olduğunu göstermektedir.
|