De l’utilité de l’initiation à la recherche en formation initiale en master MEEF 1. Ce qu’en disent les professeur.es des écoles stagiaires
Our study seeks to assess the effects of an initiation to research on the development of early career schoolteacher practices. This initiation, included in schoolteacher education in France, represents, in the particular case of Creteil, 120 hours spread over the two years of a master's degree....
Main Authors: | Julie Horoks, Sigolène Couchot-Schiex, Brigitte Grugeon-Allys |
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Université de Provence
2018-12-01
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Series: | Questions Vives |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.openedition.org/questionsvives/3121 |
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