Educação parental na transição e adaptação das crianças portuguesas da pré-escola ao 1º Ciclo do Ensino Básico / Parental education and transition & adaptation of children from preschool to elementar school in Portugal

Educação parental na transição e adaptação das crianças portuguesas da pré-escola ao 1º Ciclo do Ensino Básico / Parental education and transition & adaptation of children from preschool to elementar school in Portugal

A educação parental é um recurso psicoeducativo, relacional e comunicacional na adaptação escolar. A entrada das crianças no ensino básico, provenientes da pré-escola (transição), é um momento de mudanças para elas e para os pais. A literatura, em geral, refere como fatores essenciais para o sucesso...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ernesto Candeias Martins, Susana Isabel Bartolo Martins
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2017-03-01
Series:Revista de Educação PUC-Campinas
Subjects:
adaptação escolar
competência parental
educação parental
ensino fundamental
interação comunicativa
Online Access:https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/3300

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