Visualizando un proceso de capacitación docente para el uso de laboratorios remotos de física en la educación secundaria costarricense

Visualizando un proceso de capacitación docente para el uso de laboratorios remotos de física en la educación secundaria costarricense

Show other versions (1)

En este artículo se presenta un estudio exploratorio realizado con el fin de indagar el interés de docentes de física de asistir a capacitaciones enfocadas en el uso educativo de Laboratorios Remotos para realizar actividades experimentales en la escuela secundaria costarricense. Para cumplir con e...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Carlos Alberto Arguedas Matarrita, Sonia Beatriz Concari, Javier García-Zubía
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2020-11-01
Series:Revista Binacional Brasil - Argentina
Subjects:
Experimentación
Enseñanza de Física
TIC
Online Access:https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1499

Similar Items

Similar Items