32. mezinárodní kongres psychologie v Praze – zrcadlo stavu pedagogické psychologie
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Charles University, Faculty of Education
2023-08-01
|
Series: | Pedagogika |
Online Access: | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/2261 |
_version_ | 1797745079904894976 |
---|---|
author | Stanislav Štech |
author_facet | Stanislav Štech |
author_sort | Stanislav Štech |
collection | DOAJ |
first_indexed | 2024-03-12T15:18:21Z |
format | Article |
id | doaj.art-d4b2652d827148efbda2ff7848cdb192 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0031-3815 2336-2189 |
language | ces |
last_indexed | 2024-03-12T15:18:21Z |
publishDate | 2023-08-01 |
publisher | Charles University, Faculty of Education |
record_format | Article |
series | Pedagogika |
spelling | doaj.art-d4b2652d827148efbda2ff7848cdb1922023-08-11T09:10:43ZcesCharles University, Faculty of EducationPedagogika0031-38152336-21892023-08-0172410.14712/23362189.2022.226132. mezinárodní kongres psychologie v Praze – zrcadlo stavu pedagogické psychologie Stanislav Štechhttps://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/2261 |
spellingShingle | Stanislav Štech 32. mezinárodní kongres psychologie v Praze – zrcadlo stavu pedagogické psychologie Pedagogika |
title | 32. mezinárodní kongres psychologie v Praze – zrcadlo stavu pedagogické psychologie |
title_full | 32. mezinárodní kongres psychologie v Praze – zrcadlo stavu pedagogické psychologie |
title_fullStr | 32. mezinárodní kongres psychologie v Praze – zrcadlo stavu pedagogické psychologie |
title_full_unstemmed | 32. mezinárodní kongres psychologie v Praze – zrcadlo stavu pedagogické psychologie |
title_short | 32. mezinárodní kongres psychologie v Praze – zrcadlo stavu pedagogické psychologie |
title_sort | 32 mezinarodni kongres psychologie v praze zrcadlo stavu pedagogicke psychologie |
url | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/2261 |
work_keys_str_mv | AT stanislavstech 32mezinarodnikongrespsychologievprazezrcadlostavupedagogickepsychologie |