PENGEMBANGAN LAMAN AUTOPROCTOR SEBAGAI DESKRIPSI TRUST SCORE DAN REAL SCORE PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH
Permasalahan dalam penelitian ini untuk mengetahui tingkat kejujuran dan skor kepercayaan peserta didik. Oleh karena itu, pendidik akan selalu bersentuhan dengan istilah evaluasi pembelajaran seperti tes. Akan tetapi, dalam realitas implementasinya dari pelaksanaan tes tersebut masih ditemui tindak...
Main Authors: | Imron Maulana, Hindun Hindun |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
2022-12-01
|
Series: | Dialektika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/dialektika/article/view/29614 |
Similar Items
-
Pelatihan Pengembangan Video Edukasi Sebagai Penunjang Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di Masa Pandemi
by: Anggit Prabowo, et al.
Published: (2023-12-01) -
Analisis Perbandingan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Jarak Jauh dan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas
by: Dinny Sela Seftiani, et al.
Published: (2022-05-01) -
Metode Evaluasi Pembelajaran Inklusif Bagi Peserta Didik Difabel Netra
by: Hendro Sugiyono Wibowo
Published: (2015-06-01) -
Implementasi Metode Uswah Hasanah pada Pembelajaran Jarak Jauh di MTs Al Azhar Tembongraja Salem Brebes
by: Agus Samsudin, et al.
Published: (2021-09-01) -
Learning Community Mampu Meningkatkan Kemampuan Literasi TIK Guru pada Pembelajaran Jarak Jauh
by: Harni Astuti
Published: (2023-05-01)